Cultivating Picturacy: Visual Art and Verbal Interventions
Bien que l'anglais n'ait pas de mot pour désigner la contrepartie visuelle de l'alphabétisation, Heffernan soutient que la capacité à interpréter les images doit être cultivée et mérite un nom : picturacy.
À l'aide d'exemples tels que les peintures rupestres préhistoriques de Lascaux, les versions cinématographiques de Frankenstein, les photographies provocantes de Sally Mann et les toiles abstraites de Gerhard Richter, l'ouvrage illustre comment l'apprentissage du décodage du langage des images s'apparente au processus d'apprentissage de la lecture. Alors que les mots encadrent et régulent généralement notre expérience de l'art, l'étude explique également comment les images peuvent contester l'autorité des mots que nous utilisons pour interpréter l'art.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)