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Titre original :
Creating a Culture of Reflective Practice: The Role of Pedagogical Leadership in Early Childhood Programs
Contenu du livre :
Alors que le domaine de l'apprentissage précoce continue de croître et d'évoluer, nous devons prendre en compte l'impact de nos approches du travail avec les adultes et les enfants. Les professionnels et les responsables de la petite enfance doivent concilier leurs responsabilités en matière de tâches administratives sans fin, de garantie de la qualité des programmes et de soutien à la croissance des autres. Créer une culture de la pratique réflexive : The Role of Pedagogical Leadership in Early Child Programs est un regard pratique et complet sur la création de systèmes, de structures et de protocoles pour soutenir les personnes dans les grandes et petites organisations, les individus travaillant comme mentors, coachs ou leaders pédagogiques pour inviter les éducateurs dans un processus de réflexion et d'apprentissage sur leur travail.
Les lecteurs développeront les compétences et l'état d'esprit qui leur permettront d'améliorer leurs performances et d'opérer des changements organisationnels. Creating a Culture of Reflective Practice propose des histoires et des structures liées à quatre principes de leadership pédagogique avec des idées spécifiques pour améliorer le travail des leaders éducatifs.
⬤ Travailler à partir d'un lieu de valeurs et de vision.
⬤ Construire des relations solides.
⬤ Identifier et soutenir les points forts et les compétences.
⬤ Soutenir l'apprentissage professionnel de multiples façons.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781605547404 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2021 |
| Nombre de pages : | 200 |
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