Avis des lecteurs
Résumé:Le livre a reçu des critiques positives et négatives de la part des lecteurs. Beaucoup l'ont trouvé bien écrit et instructif pour les éducateurs travaillant dans des environnements d'apprentissage en ligne, en particulier pour ceux qui s'intéressent à la création de communautés et à l'engagement. Cependant, plusieurs lecteurs ont critiqué le caractère répétitif, obsolète, vague et peu pratique de l'ouvrage, suggérant que certains pourraient trouver peu de valeur à son contenu.
Avantages:⬤ Auteur bien écrit et crédible
⬤ utile pour les éducateurs en ligne dans la création de communautés
⬤ facile à lire
⬤ bonnes stratégies pour engager les apprenants
⬤ efficace pour les concepteurs pédagogiques
⬤ sert de manuel pour la création de cours en ligne.
⬤ Répétitif et parfois ambigu
⬤ certains contenus peuvent être dépassés (publié en 2007)
⬤ manque de conseils pratiques et spécifiques
⬤ se concentre principalement sur la création de communautés plutôt que sur la création de cours
⬤ peut ne pas convenir aux débutants ou à ceux qui recherchent des conseils détaillés.
(basé sur 26 avis de lecteurs)
Titre original :
Building Online Learning Communities: Effective Strategies for the Virtual Classroom
Contenu du livre :
Building Online Learning Communities explore plus avant le développement d'environnements de classes virtuelles qui favorisent un sens de la communauté et permettent aux étudiants de prendre en charge leur apprentissage afin d'atteindre avec succès les résultats d'apprentissage. Il s'agit de la deuxième édition de l'ouvrage révolutionnaire de Rena Palloff et Keith Pratt. Elle a été entièrement mise à jour et augmentée afin d'inclure les informations les plus récentes sur le développement et l'enseignement efficaces des cours en ligne. Guide pratique, cette ressource est remplie d'études de cas, de vignettes et d'exemples tirés d'une grande variété de cours en ligne réussis. Les auteurs proposent des stratégies éprouvées pour relever les défis suivants :
⬤ L'engagement des étudiants dans la formation d'une communauté d'apprentissage en ligne.
⬤ Établir un sentiment de présence en ligne.
⬤ Maximiser la participation.
⬤ Développer des cours efficaces qui incluent la collaboration et la réflexion.
⬤ Évaluer les performances des étudiants.
Rédigée à l'intention des enseignants de tout environnement d'apprentissage à distance, cette édition révisée s'appuie sur les nombreuses années de travail des auteurs dans le domaine de la formation des enseignants à l'enseignement en ligne, ainsi que sur leur vaste expérience personnelle en tant qu'enseignants dans le domaine de l'enseignement à distance en ligne. Rena M. Palloff et Keith Pratt partagent des idées conçues pour guider les lecteurs à travers les étapes de la conception et de l'enseignement des cours en ligne.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780787988258 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2007 |
| Nombre de pages : | 320 |
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