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Titre original :
Against Creative Writing
Contenu du livre :
L'essor de la création littéraire s'est accompagné dès le départ de deux questions : peut-on l'enseigner et doit-on l'enseigner ? Ce scepticisme est parfois partagé même par ceux qui l'enseignent, qui se trouvent souvent partagés entre deux identités contradictoires : l'artistique et l'académique. L'ouvrage Against Creative Writing explore la différence entre "l'écriture", qui est ce que font les écrivains, et la création littéraire, qui est l'instrumentalisation de ce que font les écrivains.
En commençant par la question de savoir si l'écriture peut ou doit être enseignée, il examine tour à tour les justifications des cours de licence, de maîtrise et de doctorat, et conclut sur le rôle divisé de l'écrivain qui enseigne. Il plaide en faveur de l'écriture créative en tant que forme d'éducation littéraire pratique au niveau du premier cycle et en tant que forme d'apprentissage littéraire au niveau du deuxième cycle, en particulier pour élargir l'accès à de nouvelles voix. Il s'oppose aux formes d'écriture créative qui perdent de vue les valeurs littéraires - comme le montre la prolifération des couplages de programmes avec des matières non littéraires, ou l'accent mis de plus en plus sur le développement de compétences en vue d'un emploi futur.
L'ouvrage Against Creative Writing, écrit par un écrivain, s'adresse à d'autres écrivains, à l'intérieur ou à l'extérieur de l'université, au niveau du premier ou du deuxième cycle, qu'ils soient "créatifs" ou "critiques".
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781138593565 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2022 |
| Nombre de pages : | 248 |
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