Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre est bien accueilli par les éducateurs en raison de ses stratégies d'écriture pratiques applicables à diverses matières. Il propose des méthodes claires pour enseigner l'écriture et inciter les élèves à écrire dans les matières enseignées, ce qui en fait une ressource précieuse pour les enseignants. Cependant, certains lecteurs l'ont trouvé un peu long et ont estimé qu'il fallait le lire d'un bout à l'autre pour qu'il soit utile.
Avantages:⬤ Il fournit des techniques pratiques qui peuvent être facilement mises en œuvre en classe
⬤ utile pour toutes les matières, pas seulement l'anglais
⬤ comprend des stratégies pour soutenir les élèves dans le processus d'écriture
⬤ rempli d'idées réalistes pour les plans de cours
⬤ utile pour les enseignants novices et expérimentés.
⬤ Certains lecteurs ont trouvé le livre long et aride
⬤ pas toujours facile à utiliser comme référence rapide
⬤ peut nécessiter la lecture de l'ensemble du livre pour profiter pleinement de son contenu.
(basé sur 32 avis de lecteurs)
Titre original :
Content-Area Writing: Every Teacher's Guide
Contenu du livre :
Il y a trois vérités sur l'enseignement de l'écriture, une qui est largement connue, une qui ne l'est pas, et une qui changera votre enseignement pour toujours :
⬤ La capacité à écrire est essentielle pour les élèves dans toutes les matières.
⬤ L'écriture est l'outil le plus puissant et le plus efficace dont disposent les enseignants pour aider les élèves à se connecter au contenu et à approfondir leur compréhension.
⬤ Tous les enseignants, y compris vous, sont prêts à accompagner avec succès les élèves des cycles moyen et secondaire dès maintenant.
Quelle que soit la matière que vous enseignez, Content-Area Writing est fait pour vous, en particulier si vous devez jongler avec des programmes d'enseignement étendus, des manuels épais et des contraintes de temps importantes. Il montre non seulement que l'intégration d'activités d'écriture soigneusement structurées dans vos cours améliore réellement la compréhension et la réussite, mais il prouve également que l'écriture peut faire gagner un temps précieux à l'enseignement, et non le gaspiller. Après Subjects Matter, le livre qui a changé la façon dont des dizaines de milliers d'enseignants de langues, de mathématiques, de sciences et d'études sociales utilisent la lecture dans leurs classes, Harvey Daniels, Steven Zemelman et Nancy Steineke présentent maintenant l'exploration la plus complète et la plus pratique de l'écriture dans les matières enseignées. L'ouvrage Content-Area Writing vous guide stratégiquement à travers les deux principaux types d'écriture que chaque élève doit connaître :
⬤ Writing to Learn l'écriture rapide, exploratoire et extemporanée en classe qui aide les enfants à s'engager profondément dans le contenu, à établir des liens et à retenir ce qu'ils ont appris.
⬤ L'écriture publique est une écriture planifiée, construite et soignée dans laquelle les élèves démontrent leurs connaissances et réfléchissent à ce qu'ils ont appris.
Avec leur combinaison contagieuse d'humour, d'irrévérence et d'intelligence en classe, Daniels, Zemelman et Steineke vous donnent des dizaines de leçons précieuses pour encourager la croissance dans les deux types d'écriture avec des idées spécifiques au sujet pour la planification, l'organisation et l'enseignement, ainsi que des échantillons de travaux d'élèves et des lignes directrices pour l'évaluation et l'appréciation. Ils incluent également des informations détaillées sur la façon dont leurs stratégies s'intègrent dans le processus d'écriture, sur la façon dont elles peuvent être utilisées dans les ateliers d'écriture à travers le programme scolaire, et sur la façon dont elles préparent les élèves aux tests et à d'autres situations d'écriture sur demande. Grâce à l'écriture, vous pouvez aider les élèves à mieux apprendre, à mieux retenir, à satisfaire aux normes basées sur le contenu et les compétences, et à aborder n'importe quel test en toute confiance. Quel que soit votre domaine d'enseignement, lisez Content-Area Writing et découvrez par vous-même que le temps passé en classe à écrire est du temps bien utilisé.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780325009728 |
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| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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