Construire une communauté, avoir un foyer : A History of the Conference on College Composition and Communication Asian/Asian American Caucus (Histoire de la conférence sur la composition et la communication au niveau collégial - Caucus asiatique/américain)

Construire une communauté, avoir un foyer : A History of the Conference on College Composition and Communication Asian/Asian American Caucus (Histoire de la conférence sur la composition et la communication au niveau collégial - Caucus asiatique/américain) (Jennifer Sano-Franchini)

Titre original :

Building a Community, Having a Home: A History of the Conference on College Composition and Communication Asian/Asian American Caucus

Contenu du livre :

Building a Community, Having a Home : A History of the Conference on College Composition and Communication Asian/Asian American Caucus documente la manière dont les enseignants-chercheurs asiatiques/américains ont émergé dans un certain nombre de domaines de la rhétorique et de la composition, ainsi que dans le National Council of Teachers of English et la Conference on College Composition and Communication, et y ont contribué de manière diverse et substantielle depuis les années 1960 jusqu'à l'époque contemporaine.

Les auteurs réfléchissent aux espaces où l'écriture de l'histoire et le potentiel de la communauté se rejoignent, démontrant finalement qu'une histoire qui reconnaît les alliances, les connexions et les coalitions inattendues, les lacunes, les revers et les silences est nécessaire pour soutenir une communauté savante qui est constamment ouverte à la révision et à la redéfinition. Building a Community, Having a Home s'efforce d'atteindre ces objectifs en incluant des recherches d'archives et des entretiens avec les membres fondateurs, ainsi qu'une bibliographie d'ouvrages sur la rhétorique et la composition asiatiques/américaines, et des essais scientifiques illustrant les contributions des chercheurs asiatiques/américains à l'histoire de la rhétorique, aux langues du monde, à l'administration des programmes d'écriture, et bien plus encore.

Dans le même temps, la collection mêle des perspectives transgénérationnelles et des travaux émergents afin d'illustrer la manière dont l'action institutionnelle, ainsi que les travaux scientifiques des enseignants-chercheurs américains d'origine asiatique, ont circulé et se sont poursuivis au fil du temps.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781602359260
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)