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Titre original :
Intercultural Counseling: Bridging the Us and Them Divide
Contenu du livre :
Intercultural Counseling : Bridging the Us and Them Divide propose une approche totalement nouvelle de la prise en compte des différences culturelles, qui inclut une reconceptualisation complète du multiculturalisme. Le texte s'attaque à de nouvelles forces dans les domaines de l'étude décoloniale et interculturelle qui mettent en lumière les problèmes liés aux activités de conseil considérées comme allant de soi et ancrées dans une pratique eurocentrique.
Le livre conceptualise la santé mentale et la guérison dans les termes que les diverses communautés reconnaissent et adoptent, et met en évidence l'éventail des pratiques de guérison au sein de ces communautés. Le message qui sous-tend le texte est que la prestation de services de conseil est une activité à la fois complexe, ambiguë, nuancée et subtile.
En utilisant une lentille postmoderne et en mettant l'accent sur une approche de construction sociale, le livre s'efforce de démanteler les caractérisations unidimensionnelles existantes de la différence culturelle, ainsi que les hypothèses personnelles et professionnelles liées à la pratique multiculturelle. Il offre aux lecteurs une nouvelle façon de penser qui cherche à combler les fossés culturels et à réaliser pleinement les ambitions du mouvement de conseil multiculturel.
Le livre commence par une exploration des implications de justice sociale qui sous-tendent les politiques d'identité culturelle et le clivage "Nous contre Eux". Dans les chapitres suivants, les lecteurs examinent de près la complexité inhérente à la culture, les événements historiques et les croyances qui ont façonné les clivages sociaux et politiques, les questions de pouvoir et de privilège, le genre en tant que domaine de l'expérience culturelle, la construction de l'identité, les concepts de communauté, et bien d'autres choses encore. Une section de l'ouvrage est consacrée à l'exploration des expressions contemporaines du genre, de la sexualité et des identités et pratiques relationnelles. Les concepts de discours, de positionnement et de déconstruction sont mis en avant tout au long de l'ouvrage afin d'encourager une réflexion novatrice sur la diversité culturelle.
Le livre comprend des histoires personnelles qui illustrent de nombreux éléments abordés dans le texte, rendant la théorie et la pratique du conseil interculturel plus vivantes. Des activités sont incluses pour encourager les lecteurs à appliquer les concepts à leur propre vie, ainsi qu'à celle de leurs clients.
Mettant l'accent sur une participation réfléchie et intentionnelle à un dialogue en constante évolution, Intercultural Counseling est un manuel de base idéal pour les cours de premier cycle de niveau supérieur dans les professions d'aide, ainsi que pour les cours de formation de niveau supérieur en conseil, formation des conseillers, thérapie matrimoniale et familiale, psychologie et travail social.
Gerald Monk est directeur du programme de thérapie conjugale et familiale à l'université d'État de San Diego. Il a obtenu son doctorat en éducation à l'université de Waikato, en Nouvelle-Zélande.
John Winslade est professeur de conseil et d'orientation à l'université d'État de Californie, à San Bernardino. Il a obtenu son doctorat en éducation à l'université de Waikato, en Nouvelle-Zélande.
Stacey Sinclair est directrice du Weber Honors College à l'université d'État de San Diego. Elle a obtenu son doctorat en orientation à l'université de Caroline du Nord, à Greensboro.
marcela polanco est professeur adjoint au département de conseil et de psychologie scolaire de l'université d'État de San Diego. Elle a obtenu son doctorat en thérapie familiale à la Nova Southeastern University, en Floride.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781516533503 |
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| Reliure : | Broché |
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