Minor Knowledge and Microhistory: Manuscript Culture in the Nineteenth Century
Ce livre étudie les pratiques d'écriture quotidiennes des gens ordinaires d'une société rurale pauvre au 19e et au début du 20e siècle. Utilisant comme matériau de recherche l'abondance de documents manuscrits produits, diffusés et consommés quelques siècles après l'avènement de l'imprimé, l'ouvrage se concentre sur leur usage quotidien et sur les "savoirs mineurs", c'est-à-dire les textes qui trouvent leur origine et leur racine dans la vie quotidienne de la paysannerie.
L'accent est mis sur l'histoire de l'éducation et de la communication dans une perspective globale. Plutôt que de comparer différents pays ou régions, les auteurs cherchent à considérer et à étudier la culture des manuscrits du début de l'ère moderne et de l'ère moderne comme une pratique transnationale (ou transrégionale), en donnant un rôle à ses participants ordinaires et en prêtant attention à des sources jusqu'ici négligées.
À travers une lentille microhistorique, les auteurs examinent la force de cet aspect de la culture populaire et tentent de le montrer dans une perspective plus large, tout en posant des questions sur l'importance de ce développement pour la continuité de la tradition littéraire. Le livre tente d'expliquer "la nature de la culture littéraire" en général - comment les nouvelles idées ont été transmises d'une personne à l'autre, d'une communauté à l'autre et entre les régions ; essentiellement, le rôle des connaissances mineures dans le développement de l'homme moderne.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)