Concise PhraseBook for Writing Academic English (en anglais)

Note :   (4,4 sur 5)

Concise PhraseBook for Writing Academic English (en anglais) (Stephen Howe)

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre est très apprécié pour son contenu utile et ses activités pratiques, ce qui en fait une ressource précieuse pour la rédaction d'articles universitaires en anglais. Les utilisateurs l'ont félicité pour la diversité des expressions et des phrases qu'il contient et qui peuvent améliorer leurs compétences en matière de rédaction.

Avantages:

Inclut une variété d'expressions utiles pour l'écriture, des activités utiles, inspire pendant les moments difficiles de l'écriture, bénéfique à la fois pour les étudiants et les professionnels, et a été décrit comme une ressource essentielle.

Inconvénients:

Aucun inconvénient significatif n'a été mentionné dans les commentaires.

(basé sur 8 avis de lecteurs)

Titre original :

Concise PhraseBook for Writing Academic English

Contenu du livre :

Récemment publié, le Concise PhraseBook for Writing Academic English contient plus de 3000 phrases pour vous aider à rédiger des articles, des rapports, des essais, des thèses et des mémoires à l'université et au collège.

Le PhraseBook est divisé en sections qui suivent la structure de l'écriture académique, y compris Introduction, Méthode, Présentation des données, Analyse documentaire, Argumenter pour et contre, Analyse, Présenter les résultats et les conclusions.

Les phrases sont basées sur le PhraseBook for Writing Papers and Research in English (ISBN 1492959790), qui est utilisé dans plus de 30 pays à travers le monde.

⬤ Il est adapté à la rédaction de documents universitaires et collégiaux, de la licence à la maîtrise et au doctorat.

⬤ Plus de 3000 phrases pour la rédaction académique.

⬤ Conçu pour les locuteurs natifs et non natifs.

⬤ La présentation du PhraseBook vous aide à structurer votre texte.

⬤ L'anglais global, y compris les orthographes britanniques et américaines.

⬤ Des exercices pour une utilisation individuelle ou en classe.

Sections

Préface et remerciements.

Rédiger une biographie.

Introduction d'une étude ou d'une présentation.

L'objectif de votre étude et les grandes lignes du sujet.

Définir le champ d'application de l'étude ou de la présentation.

Votre méthode ou votre approche.

Définitions, notations et terminologie.

Présenter des données.

Donner des exemples.

Analyse documentaire et relation avec d'autres travaux.

Se référer à d'autres travaux.

Examiner d'autres travaux.

Ce avec quoi vous êtes d'accord.

Ce avec quoi vous n'êtes pas d'accord.

Argumenter et proposer des idées.

Argumenter contre.

Analyse et discussion.

Expliquer et donner des raisons.

Qualifier et couvrir.

Quantification.

Le temps.

Hypothèses et probabilités.

Questions rhétoriques et s'adresser à son auditoire.

Comparaison et contraste.

Relier un texte ou une présentation.

Présenter des résultats.

Interpréter les résultats.

Conclure une étude ou une présentation.

Résumé et abstract.

Faire une présentation.

Rédiger des courriels académiques.

Exemples de phrases

Présentation de votre travail

L'étude commencera par décrire...

Cette étude aborde un certain nombre de questions...

La section suivante se propose...

... d'examiner en détail le problème de la recherche.

... de mettre en lumière un certain nombre de problèmes dans la théorie actuelle.

Le document présenté ici est basé en partie sur une étude antérieure.

Arguments pour et contre

Cela apparaît clairement lorsque l'on examine...

Cela donne du poids à l'argument selon lequel...

Cette interprétation est étayée par...

S'il est vrai que..., cette étude souligne l'importance de...

L'inconvénient majeur de cette approche est que...

L'un des principaux défauts de cette théorie ou explication est...

Examen d'autres travaux

X ne tient pas ou peu compte de...

Il y a peu d'éléments qui suggèrent que...

L'étude ne propose qu'un examen superficiel de...

X présente une analyse détaillée, mais pas toujours défendable, de...

L'affirmation des auteurs selon laquelle... n'est pas fondée.

L'explication de X n'est pas invraisemblable, même si elle n'est pas entièrement satisfaisante.

Analyse et explication

Si, pour les besoins de l'argumentation, nous supposons que...

L'une des conséquences les plus évidentes de... est...

Bien qu'il puisse être vrai que..., il est important de ne pas négliger...

La mesure dans laquelle cela reflète... n'est pas claire.

Une explication plus plausible pour ou de... serait...

La raison de... est inconnue, mais... a été suggéré par X comme facteur possible.

Résumé et conclusions

En conclusion de cette section, nous pouvons dire que...

Le chapitre X rassemble les principales conclusions du document.

Un certain nombre de questions clés ont été abordées dans cette étude.

Cette étude a mis en évidence un certain nombre de problèmes dans la théorie existante.

Bien que les premiers résultats soient prometteurs, il est nécessaire de poursuivre les recherches.

Les résultats de cette étude suggèrent un certain nombre de nouvelles pistes de recherche.

Également disponible sur Amazon : PhraseBook for Writing Papers and Research in English (ISBN 1492959790)

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781903384091
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)