Avis des lecteurs
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Titre original :
Designing for Depth in the Classroom: A Framework for Purposeful Differentiation
Contenu du livre :
Différenciez votre classe d'élèves doués en concevant des expériences plutôt qu'en rédigeant des plans de cours avec Designing for Depth in the Classroom : Un cadre pour une différenciation ciblée.
Répondre aux besoins spécifiques d'innombrables apprenants ne doit pas être une tâche écrasante et insoutenable ! Dans son nouveau livre dynamique, Andi McNair guide les lecteurs à travers un nouvel état d'esprit et un processus de conception d'expériences significatives qui laissent les apprenants engagés, autonomes et motivés pour passer d'un apprentissage superficiel à une compréhension profonde. Les chapitres couvrent des sujets tels que l'apprentissage basé sur des projets, l'engagement authentique, le soutien et l'encouragement des apprenants dans la salle de classe et au-delà, et les nombreuses façons d'apporter de la profondeur, avec un espace fourni à la fin de chaque chapitre pour des questions de réflexion et des points clés à retenir.
Avec des stratégies pratiques, des conseils et des exemples transmis sur un ton de conversation rafraîchissant, cette ressource précieuse est une lecture obligatoire pour tous les éducateurs désireux de stimuler et d'enthousiasmer leurs élèves d'une manière significative et gérable.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781032393780 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2022 |
| Nombre de pages : | 156 |
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