Note :
Il n'y a actuellement aucun avis de lecteur. La note est basée sur 2 votes.
Designing Schools: Space, Place and Pedagogy
Designing Schools explore les liens étroits entre la conception des bâtiments scolaires et les pratiques éducatives tout au long du XXe siècle jusqu'à aujourd'hui.
À travers des études de cas internationales couvrant les Amériques, l'Europe, l'Afrique et l'Australie, ce volume examine les innovations historiques en matière d'architecture scolaire et les situe dans le cadre de l'évolution des idées pédagogiques sur les « meilleures » façons d'éduquer les enfants. Il étudie également les défis posés par les nouvelles technologies et l'ère numérique à la conception et à l'utilisation des lieux scolaires.
Articulé autour de trois thèmes interdépendants - les bâtiments scolaires, les espaces scolaires et les cultures scolaires - cet ouvrage soutient que l'éducation est médiatisée ou encadrée par les espaces dans lesquels elle se déroule, et que ces espaces sont à leur tour influencés par des préoccupations culturelles, politiques et sociales concernant l'enseignement, l'apprentissage et l'enfant.
© Book1 Group - tous droits réservés.
Le contenu de ce site ne peut être copié ou utilisé, en tout ou en partie, sans l'autorisation écrite du propriétaire.
Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)