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Social Science Concepts: A User's Guide
Les concepts sont au cœur de la théorie et de la méthodologie des sciences sociales. Ils donnent de la substance aux théories, constituent la base des mesures et influencent la sélection des cas. Concepts des sciences sociales : A Users Guide explore les moyens alternatifs de construction de concepts et leur impact sur le rôle des concepts dans la mesure, la sélection des cas et les théories.
Alors qu'il existe une pléthore d'ouvrages sur la mesure, la mise à l'échelle, etc., il n'existe pratiquement aucun livre consacré à la construction et à l'analyse des concepts et à leur rôle dans l'entreprise de recherche. Social Science Concepts : A Users Guide fournit des conseils pratiques et détaillés sur la construction et l'utilisation des concepts en sciences sociales ; un site web propose des exercices en classe.
Il utilise un large éventail d'exemples tirés des sciences politiques et de la sociologie, tels que la révolution, l'État-providence, les conflits internationaux et la guerre, ainsi que la démocratie, pour illustrer les questions théoriques et pratiques liées à la construction et à l'utilisation des concepts. Il explore les moyens de construire des concepts complexes, multiniveaux et multidimensionnels. En particulier, il examine l'approche classique des conditions nécessaires et suffisantes de la construction de concepts et l'oppose à l'approche de la ressemblance familiale. Les conséquences de la construction de concepts valides sont explorées dans des analyses qualitatives et quantitatives.
Concepts des sciences sociales : A Users Guide s'avérera un guide indispensable pour les étudiants de troisième cycle et les chercheurs en sciences sociales. Plus largement, il intéressera les chercheurs de tous les domaines qui souhaitent réfléchir plus attentivement aux concepts utilisés pour créer des théories et des modèles de recherche.
A utiliser dans le cadre d'un cours
Concepts de sciences sociales : Un guide de l'utilisateur a été rédigé dans l'optique d'une utilisation en classe. De nombreux chapitres ont été enseignés avec succès à l'Institut de formation annuel sur les méthodes de recherche qualitative, parrainé par le Consortium sur les méthodes de recherche qualitative. Les commentaires issus de ces expériences ont été incorporés dans le texte. Chaque chapitre fournit des conseils utiles, pratiques et détaillés sur la manière de construire, d'évaluer et d'utiliser les concepts. Pour rendre le volume encore plus utile, un ensemble complet d'exercices pour la classe est disponible sur la page Web de l'auteur à l'adresse suivante : http : //www.u. arizona.edu/ ggoertz/social_science_concepts. html. Ces exercices comprennent des questions sur les principaux travaux publiés sur les concepts, les mesures et la sélection des cas ; en outre, il y a des exercices de logique et des questions concernant les applications à grande échelle.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)