Note :
Les avis sur le livre sont majoritairement positifs, soulignant sa qualité et son contenu informatif, bien que certains utilisateurs l'aient trouvé répétitif.
Avantages:Bonne qualité, excellent livre, livraison rapide, très bon état, instructif, en particulier pour les administrateurs doués.
Inconvénients:Format répétitif qui devient ennuyeux à la fin.
(basé sur 5 avis de lecteurs)
Designing Services and Programs for High-Ability Learners: A Guidebook for Gifted Education
Le guide complet et actualisé pour développer ou améliorer les programmes pour enfants doués
Avec de nouvelles perspectives basées sur des recherches récentes et la mise à jour des normes de programmation de la National Association for Gifted Children, cette deuxième édition de Designing Services and Programs for High-Ability Learners fournit aux éducateurs les conseils pratiques et complets dont ils ont besoin pour soutenir les apprenants doués d'aujourd'hui. Rédigé par des experts de premier plan, chaque chapitre se concentre sur une caractéristique clé des programmes pour surdoués de haute qualité et prend en compte les tendances actuelles en matière d'éducation, telles que.
⬤ L'accent mis sur la diversité pour s'assurer que les populations sous-représentées sont sélectionnées pour l'éducation des surdoués.
⬤ La collaboration avec l'enseignement spécialisé pour s'assurer que les élèves handicapés ont accès aux programmes.
⬤ l'utilisation de la technologie
⬤ le développement de politiques locales pour soutenir l'éducation des enfants doués.
© Book1 Group - tous droits réservés.
Le contenu de ce site ne peut être copié ou utilisé, en tout ou en partie, sans l'autorisation écrite du propriétaire.
Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)