Concept Capsules : La stratégie interactive basée sur la recherche pour enseigner le vocabulaire académique

Note :   (4,4 sur 5)

Concept Capsules : La stratégie interactive basée sur la recherche pour enseigner le vocabulaire académique (Lisa Van Gemert)

Avis des lecteurs

Résumé:

Les commentaires indiquent que le livre est bien structuré, visuellement attrayant et très efficace pour enseigner le vocabulaire par des méthodes pratiques. Les utilisateurs apprécient la clarté de la présentation et la possibilité d'adapter le contenu à différents contextes éducatifs.

Avantages:

Table des matières détaillée, grande police de caractères facile à lire, abondance de visuels et d'exemples, stratégies de mise en œuvre pratiques, efficace pour l'enseignement à distance, flexible pour différents niveaux scolaires, comprend des outils pour la construction de modèles de concepts.

Inconvénients:

Certains utilisateurs ont fait part de leur appréhension initiale à l'égard des ouvrages méthodologiques à fort contenu, mais les critiques n'ont pas mis en évidence d'inconvénients spécifiques.

(basé sur 4 avis de lecteurs)

Titre original :

Concept Capsules: The Interactive, Research-based Strategy for Teaching Academic Vocabulary

Contenu du livre :

Donnez un coup de fouet à votre enseignement du vocabulaire. Engagez les apprenants. Obtenez immédiatement des résultats incroyables. Voici comment procéder.

Vous enseignez le vocabulaire depuis toujours.

Vous avez des livres sur l'enseignement du vocabulaire sur les étagères.

Vous avez peut-être participé à des formations professionnelles sur la façon d'enseigner le vocabulaire.

Vous savez qu'une bonne compréhension du vocabulaire académique est essentielle à la réussite des élèves.

Pourtant, d'une manière ou d'une autre, c'est toujours un problème.

- Les élèves continuent de confondre ou de mal comprendre des concepts importants.

- Ils résolvent des problèmes de mathématiques de manière incorrecte, non pas parce qu'ils ne savent pas comment faire le calcul, mais parce qu'ils n'ont pas assimilé tous les termes qu'ils devaient connaître.

- Vous passez du temps, mais vos élèves n'obtiennent pas les résultats escomptés.

Voici la réponse que vous attendiez.

Il s'agit d'une méthode simple et attrayante (osons dire amusante ?) pour enseigner le vocabulaire académique dont vos élèves ont besoin d'une manière efficace.

Il s'agit d'une méthode basée sur la recherche qui a été testée avec des élèves comme les vôtres dans des classes comme les vôtres.

L'époque où vous vous inquiétiez de la compréhension des termes clés par vos élèves est révolue.

Bienvenue à Concept Capsules(TM), la méthode que vous attendiez.

Apprenez la stratégie simple, basée sur la recherche, qui fonctionne pour tous les domaines de contenu et pour un large éventail de niveaux scolaires. Promesse.

Dans ce livre, vous découvrirez :

- Tout ce dont vous avez besoin pour mettre en œuvre cette méthode éprouvée, testée dans le temps et basée sur la recherche pour enseigner le vocabulaire de manière transparente.

- Les raisons neuroscientifiques de son efficacité.

- Des stratégies que vous pouvez utiliser pour d'autres choses que le vocabulaire (vous ne verrez peut-être plus jamais les questionnaires de la même façon).

- Des instructions étape par étape pour reproduire la méthode dans votre classe.

La maîtrise du vocabulaire académique.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781735253503
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)