Note :
Ce livre sert de guide pour aborder le refus de l'école, offrant des idées précieuses aux enseignants, aux parents et aux praticiens, bien qu'il ait reçu des critiques mitigées quant à sa lisibilité et à son contenu.
Avantages:⬤ Fournit des informations utiles sur le refus scolaire et soutient l'identification et l'intervention précoces
⬤ précieux pour les éducateurs et les parents
⬤ excellente ressource sur une question complexe.
⬤ Contient de nombreuses fautes de frappe qui perturbent la lecture
⬤ critiqué parce qu'il donne de mauvais conseils et qu'il est perçu comme blâmant les parents, en particulier les mères célibataires
⬤ la qualité de l'impression est jugée médiocre.
(basé sur 4 avis de lecteurs)
Understanding School Refusal: A Handbook for Professionals in Education, Health and Social Care
Le refus scolaire est un état invalidant dans lequel les enfants éprouvent une anxiété extrême ou des crises de panique lorsqu'ils sont confrontés à la vie scolaire quotidienne. Ce manuel vise à explorer et à sensibiliser au problème du refus scolaire chez les enfants et les jeunes, et à fournir des plans et des stratégies aux professionnels de l'éducation, de la santé et de l'aide sociale pour identifier et traiter ce problème.
En combinant des perspectives pédagogiques et cliniques, et en utilisant largement des études de cas, les auteurs présentent des recherches récentes sur les problèmes de santé mentale associés au refus scolaire, tels que l'anxiété et les attaques de panique, ainsi que sur le rôle que joue le soutien parental dans la vie scolaire de leurs enfants. Ils abordent également le rôle des services de cours à domicile et des unités d'orientation des élèves dans les cas extrêmes de refus scolaire, et proposent des stratégies concrètes de planification et d'organisation des services pour gérer efficacement le problème.
Comprendre le refus scolaire est un guide précieux pour les professionnels de l'éducation, de la santé et de l'aide sociale, et sera également utile pour les cours de formation dans ces domaines.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)