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Titre original :
Understanding Literacy and Disadvantage
Contenu du livre :
S'attaquer à l'alphabétisation et aux désavantages nécessite avant tout un enseignement de qualité : il n'y a pas de solutions rapides, de solutions simplistes ou de remèdes miracles.
La recherche et les données professionnelles issues des écoles ont révélé un lien étroit entre les désavantages sociaux et les résultats en matière d'alphabétisation : en fait, c'est un problème qui se pose depuis plus de 70 ans. Pourtant, de nombreux enseignants en formation, et les enseignants en général, se sentent mal équipés pour faire face à ce problème. Cet ouvrage aide les enseignants en formation à explorer les relations complexes entre les résultats en matière d'alphabétisation et le milieu social. Il propose des stratégies pratiques pour l'enseignement et aide les enseignants en formation à comprendre que :
*les antécédents individuels des enfants doivent être valorisés et mis à profit ;
*les descriptions déficitaires des enfants défavorisés et les attentes faibles doivent être évitées et remises en question ;
*Les écoles, les enseignants et les salles de classe doivent fournir des environnements d'alphabétisation riches pour l'apprentissage.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781529780390 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2022 |
| Nombre de pages : | 152 |
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