Comprendre A Raisin in the Sun : Un manuel de l'élève sur les questions, les sources et les documents historiques

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Comprendre A Raisin in the Sun : Un manuel de l'élève sur les questions, les sources et les documents historiques (Lynn Domina)

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Titre original :

Understanding A Raisin in the Sun: A Student Casebook to Issues, Sources, and Historical Documents

Contenu du livre :

A Raisin in the Sun est la première pièce écrite par une femme noire à être jouée dans un théâtre de Broadway. Jouée pour la première fois en 1959, avant que les mouvements pour les droits civiques et les droits des femmes ne prennent le devant de la scène, elle soulève des questions sur la ségrégation, les conflits familiaux et les relations entre les hommes et les femmes qui sont à la fois représentatives de l'époque et intemporelles dans leur universalité.

Cette collection interdisciplinaire de commentaires et de quarante-cinq documents primaires enrichira la compréhension du lecteur du contexte historique et social de la pièce. Une grande variété de documents primaires éclaire l'intégration et la ségrégation dans les années 1950 et 1960, les relations entre les Afro-Américains et les Africains, les relations entre les hommes et les femmes au sein de la culture afro-américaine, Chicago en tant que cadre littéraire de la pièce et les relations raciales contemporaines dans les années 1990. Les documents comprennent des récits à la première personne, des articles de magazines et des éditoriaux présentant des arguments opposés, des extraits des œuvres de Toni Morrison, W.

E.

B. DuBois, Marcus Garvey, bell hooks, Malcolm X et Richard Wright, ainsi qu'une sélection de documents gouvernementaux pertinents et de statistiques révélatrices.

De nombreux documents ne sont disponibles sous aucune autre forme imprimée. Chaque chapitre se termine par des questions d'étude et des sujets pour des travaux de recherche et des discussions en classe, ainsi que par des listes de lectures complémentaires pour examiner les thèmes et les questions soulevés par la pièce. Le manuel commence par une analyse littéraire de la pièce, de ses thèmes et de sa structure dramatique.

Deux chapitres sur le contexte historique fournissent des commentaires et des documents sur l'histoire de la ségrégation et de l'intégration aux États-Unis, en mettant l'accent sur la ségrégation dans l'emploi et l'éducation ainsi que dans le logement, et sur les relations entre les Afro-Américains et les Africains et le mouvement "back to Africa" (retour en Afrique). Un chapitre situe la pièce dans le contexte de la littérature de Chicago, y compris des articles sur les problèmes raciaux, ainsi que des extraits de The Jungle d'Upton Sinclair, de Native Son de Richard Wright, du poème Chicago de Carl Sandburg et d'autres œuvres. Le thème de la relation entre les hommes et les femmes afro-américains est exploré dans divers articles sur la famille afro-américaine, la paternité noire, la masculinité noire et les problèmes des femmes afro-américaines.

Un chapitre sur les relations raciales contemporaines examine la situation actuelle et comprend des témoignages de deux adolescents afro-américains, des statistiques sur l'emploi des Afro-Américains et des articles sur les problèmes actuels auxquels ils sont confrontés. Chaque document est précédé d'une introduction explicative et chaque chapitre se termine par des questions d'étude et des sujets pour des travaux de recherche et des discussions en classe, ainsi que par des listes de lectures complémentaires pour examiner les thèmes et les questions soulevés par la pièce.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9780313303494
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Relié
Année de publication :1998
Nombre de pages :176

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)