Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre est très apprécié pour son approche complète de l'enseignement de la lecture et de l'écriture, fondée sur la recherche, en particulier pour les personnes présentant des profils d'apprentissage complexes. Les critiques le trouvent pratique, inspirant et une ressource précieuse pour les parents, les éducateurs et les thérapeutes. Cependant, certains lecteurs ont noté des problèmes de lisibilité du texte en raison de la longueur des citations et ont exprimé le souhait d'avoir plus de conseils sur le soutien aux élèves présentant des déficits de langage réceptif.
Avantages:⬤ Complet et bien documenté.
⬤ Stratégies pratiques et exemples réels pour l'enseignement de la lecture et de l'écriture.
⬤ Inspirant pour un large éventail de publics, y compris les parents et les éducateurs.
⬤ Fournit un cadre pour l'enseignement de la lecture et de l'écriture à tous les élèves.
⬤ Convivial pour les enseignants, avec des stratégies immédiates pour la mise en œuvre en classe.
⬤ Hautement recommandé par les professionnels de l'éducation spécialisée et de l'orthophonie.
⬤ Difficile à lire en raison de la longueur des citations.
⬤ Certains lecteurs ont trouvé qu'il laissait des questions sans réponse concernant le soutien aux élèves présentant des déficits de langage réceptif.
(basé sur 23 avis de lecteurs)
Titre original :
Comprehensive Literacy for All: Teaching Students with Significant Disbilities to Read and Write
Contenu du livre :
L'alphabétisation améliore la vie - et avec un enseignement et un soutien appropriés, tous les élèves peuvent apprendre à lire et à écrire. C'est la conviction qui sous-tend ce manuel convivial pour les enseignants, votre guide pratique pour fournir un enseignement complet et de haute qualité de la lecture et de l'écriture aux élèves souffrant de handicaps importants. S'appuyant sur des décennies d'expérience en classe, les auteurs présentent leur propre modèle innovant pour enseigner aux élèves présentant un large éventail de handicaps importants à lire et à écrire des textes imprimés dans les classes de la maternelle à la 12e année et au-delà. Les principes fondamentaux de l'enseignement se mêlent à des stratégies concrètes, des conseils étape par étape et des activités spécifiques, faisant de ce livre un plan complet pour aider les élèves à acquérir des compétences essentielles en matière de lecture et d'écriture qu'ils utiliseront à l'intérieur et à l'extérieur de la salle de classe.
Une ressource essentielle pour les éducateurs, les orthophonistes et les parents - et un texte idéal pour les cours qui couvrent l'alphabétisation et les handicaps importants - ce livre vous aidera à vous assurer que tous les étudiants ont les compétences de lecture et d'écriture dont ils ont besoin pour ouvrir de nouvelles opportunités et atteindre leur potentiel.
LES LECTEURS POURRONT : DÉCOUVRIR 10 FACTEURS DE RÉUSSITE POUR AIDER LES ÉLÈVES À LIRE ET À ÉCRIRE.
Découvrir 10 facteurs de réussite pour aider les élèves souffrant de handicaps importants à s'alphabétiser.
Enseigner les lecteurs et les écrivains émergents avec compétence, grâce à des stratégies fondées sur des données probantes pour la lecture partagée et indépendante, l'enseignement de l'écriture précoce et la conscience alphabétique et phonologique.
Aider les élèves à acquérir des compétences classiques en matière de lecture et d'écriture, grâce à des stratégies adaptables d'enseignement de la compréhension de la lecture, du vocabulaire, de l'écriture, du décodage et de l'orthographe.
Organiser et dispenser un enseignement complet de la lecture et de l'écriture dans divers contextes, tant à l'intérieur qu'à l'extérieur de l'école.
Utiliser efficacement les technologies d'assistance pour soutenir la lecture, l'écriture et la communication.
Engager et motiver les élèves et faire en sorte que l'enseignement de la lecture et de l'écriture ait un sens dans leur vie quotidienne.
MATÉRIEL PRATIQUE : Des exemples de scénarios d'enseignement et de dialogues, des stratégies pratiques et des ressources téléchargeables, y compris des exemples de leçons, un guide rapide des termes clés de l'alphabétisation, des séquences de leçons et des organigrammes pour guider l'enseignement.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781598576573 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2019 |
| Nombre de pages : | 272 |
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