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Intercultural Communication and Language Pedagogy
L'apprentissage d'une nouvelle langue offre une occasion unique de découvrir d'autres cultures ainsi que la sienne. Ce processus de découverte est essentiel pour développer les compétences de communication interculturelle du 21e siècle.
Afin de préparer les enseignants en langues à leur rôle de guide dans ce processus, ce livre utilise la recherche interdisciplinaire en sciences sociales et en linguistique appliquée sur la communication interculturelle pour concevoir des activités d'enseignement qui peuvent être facilement mises en œuvre dans la classe de langues. Des exemples linguistiques variés sont utilisés tout au long de l'ouvrage pour illustrer les concepts théoriques, les rendant ainsi accessibles aux enseignants de langues de tous niveaux de compétence.
Les chapitres présentent diverses perspectives sur la culture, la compétence communicative interculturelle, l'analyse de données linguistiques authentiques, l'enseignement des langues étrangères/secondaires dans une optique de communication interculturelle, le voyage interculturel, le lien langue-culture-identité, ainsi que la résolution des erreurs de communication et des conflits culturels. Si cet ouvrage s'adresse en premier lieu aux professeurs de langues, ses bénéficiaires finaux sont les apprenants de langues désireux d'entreprendre un voyage interculturel.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)