Marginalised Communities in Higher Education: Disadvantage, Mobility and Indigeneity
S'appuyant sur des exemples tirés de neuf pays répartis sur cinq continents, cet ouvrage offre à toute personne intéressée par l'avenir de l'enseignement supérieur la possibilité de comprendre comment les communautés sont marginalisées et comment cela influe sur leur accès à l'apprentissage et leur capacité à s'épanouir en tant qu'étudiants.
En se concentrant sur des groupes qui souffrent directement de pratiques discriminatoires ou indirectement de formes distinctes de désavantages socioculturels, cet ouvrage met en lumière des communautés sur lesquelles peu de choses ont été écrites et pour lesquelles les efforts de recherche en sont encore à leurs débuts. Chaque chapitre documente les expériences d'un groupe et apporte un éclairage qui a une portée plus large et donne une voix à ceux qui ne sont souvent pas entendus. L'ouvrage se termine par une nouvelle conceptualisation des forces sociales qui conduisent à la marginalisation dans l'enseignement supérieur.
Ce livre d'avant-garde est une lecture indispensable pour les chercheurs en enseignement supérieur, les décideurs politiques et les étudiants intéressés par l'accès à l'éducation, la sociologie de l'éducation, les études de développement et les études culturelles.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)