Communautés d'apprentissage professionnel : Divergence, profondeur et dilemmes

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Titre original :

Professional Learning Communities: Divergence, Depth and Dilemmas

Contenu du livre :

"Tous ceux qui s'intéressent à la réforme de l'éducation et à l'amélioration des écoles trouveront ce livre indispensable. Il stimule, il défie et il informe, de sorte que le lecteur est très certainement enrichi par sa plénitude".

Dr Shirley Hord, Scholar Emerita "Nous disposons enfin d'un ouvrage de cas internationaux qui vient s'ajouter à la littérature sur les réseaux. Ce livre élève la compréhension des réseaux à un nouveau niveau".

Ann Lieberman, Senior Scholar à la Carnegie Foundation for the Advancement of Teaching" Qu'est-ce qu'une communauté d'apprentissage professionnelle ? Quels sont les principaux défis auxquels ces communautés sont confrontées et comment les résoudre ? Est-il temps d'élargir notre réflexion sur les communautés d'apprentissage professionnelles ? Le potentiel des communautés d'apprentissage professionnelles pour renforcer les efforts de réforme de l'éducation et pérenniser les améliorations fait l'objet d'un grand intérêt au niveau international. Cette collection internationale élargit les perceptions et la compréhension des communautés d'apprentissage professionnelles, tout en mettant en lumière des complexités et des défis souvent négligés. S'appuyant sur la recherche, chaque chapitre offre une compréhension approfondie de sujets tels que le leadership distribué, le dialogue, la mémoire organisationnelle, la confiance, l'auto-évaluation et l'enquête, et l'objectif lié à l'apprentissage. La dernière partie de l'ouvrage se concentre sur trois des dilemmes les plus difficiles auxquels est confronté le développement de communautés d'apprentissage professionnelles : le développement de communautés d'apprentissage professionnelles dans l'enseignement secondaire, le renforcement du capital social et la pérennisation des communautés d'apprentissage professionnelles. Les auteurs donnent des indications sur les raisons de ces défis et offrent des lueurs d'espoir pour aller de l'avant. "Professional Learning Communities" est une lecture internationale essentielle pour les professionnels de l'éducation, les praticiens de l'enseignement, les décideurs politiques, les universitaires et les étudiants en recherche.

Il s'agit d'un ouvrage incontournable pour toute personne intéressée par le renforcement des capacités en matière d'apprentissage durable et par la possibilité d'exploiter sa communauté en tant que ressource pour le changement.

Autres informations sur le livre :

• ISBN : 9780335220304
• Auteur : Louise Stoll
• Éditeur : Open Univ Pr
• Langue : anglais
• Reliure : Broché
• Année de publication : 2007
• Nombre de pages : 232