Avis des lecteurs
Résumé:L'ouvrage a fait l'objet de diverses critiques soulignant ses points forts : il fournit des conseils pratiques et des exemples pour communiquer efficacement avec les enfants, ce qui est particulièrement bénéfique pour les parents et les enseignants. Beaucoup l'ont trouvé instructif et utile, tandis que d'autres l'ont critiqué pour sa partialité, sa simplicité et certains points de vue idéalistes qui pourraient ne pas s'appliquer universellement.
Avantages:Informatif avec des exemples de la vie réelle, adapté à différents styles d'apprentissage, applications pratiques pour les parents et les éducateurs, encourage les techniques de communication positives et favorise de meilleures relations avec les enfants.
Inconvénients:Perception de préjugés et de limites dans l'applicabilité, en particulier pour les élèves plus âgés, scénarios simplistes et idéalistes, certains lecteurs l'ont trouvé dépassé, et quelques-uns ont noté qu'il ne s'agit pas d'un guide autonome de gestion de classe.
(basé sur 147 avis de lecteurs)
Titre original :
How to Talk So Kids Can Learn
Contenu du livre :
Les plus grands experts de la communication parents-enfants montrent aux parents et aux enseignants comment motiver les enfants à apprendre et à réussir à l'école.
En s'appuyant sur les stratégies de communication uniques, les dialogues terre-à-terre et les dessins animés qui ont fait la renommée de leur best-seller How to Talk So Kids Will Listen et Listen So Kids Will Talk, Adele Faber et Elaine Mazlish montrent aux parents et aux enseignants comment aider les enfants à résoudre les problèmes quotidiens qui nuisent à l'apprentissage. Ce livre révolutionnaire montre comment les parents et les enseignants peuvent unir leurs forces pour inspirer les enfants à être autonomes, autodisciplinés et réceptifs aux merveilles de l'apprentissage.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780684824727 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
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