Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre est vivement recommandé aux personnes travaillant dans le domaine scientifique et est particulièrement utile aux étudiants préparant un doctorat. Il offre des informations précieuses sur le processus de rédaction universitaire tout en étant accessible et attrayant. Toutefois, il peut ne pas répondre aux exigences institutionnelles spécifiques, et les lecteurs ont exprimé le souhait d'un contenu supplémentaire sur la préparation personnelle au travail universitaire.
Avantages:⬤ Bien écrit et facile à lire
⬤ utile pour la préparation du doctorat
⬤ couvre efficacement le processus du doctorat
⬤ encourage la pensée positive
⬤ met en évidence les pièges courants à l'aide d'exemples
⬤ perspicace concernant les attentes académiques.
N'aborde pas les exigences spécifiques de formatage ou de citation des différents établissements ; manque un chapitre sur la préparation personnelle à la recherche, comme l'utilisation de l'espace de travail et de la bibliothèque.
(basé sur 3 avis de lecteurs)
Titre original :
How to Get a PhD: A Handbook for Students and their Supervisors
Contenu du livre :
Une nouvelle mise à jour d'un véritable classique. C'est l'un des livres les plus rassurants et les plus utiles que vous puissiez lire sur la préparation de votre doctorat, quel que soit votre sujet - ou l'endroit où vous êtes inscrit".
Professeur Inger Mewburn, directrice du développement des chercheurs, bureau du doyen des diplômes supérieurs par la recherche, université nationale australienne, Canberra, Australie.
How to get a PhD est à la fois honnête et complet et donc extrêmement utile, tant pour les directeurs de thèse que pour les étudiants.
Professeur Paul Allain, doyen du Graduate and Researcher College, Université du Kent, Royaume-Uni.
"La 7e édition ! How to get a PhD' confirme son statut d'ouvrage incontournable pour les doctorants et les directeurs de thèse".
Hans Sonneveld, fondateur et membre du conseil d'administration du Centre d'expertise néerlandais pour la formation doctorale.
How to Get a PhD 7e offre une approche pratique et réaliste à tous les étudiants qui se lancent dans un doctorat. En outre, les superviseurs y trouveront des conseils précieux sur leur rôle dans le processus, les bonnes pratiques de supervision et la manière d'aider les étudiants à travailler efficacement.
Entièrement révisée et mise à jour, la septième édition offre une vue d'ensemble de ce que signifie entreprendre un doctorat au sein d'une université moderne, explorant à la fois les défis et les récompenses d'un diplôme de doctorat, y compris :
- Les défis contemporains pour les étudiants, y compris les questions de transgenre, le harcèlement sexuel et l'exploitation dans l'environnement universitaire.
- Les contraintes de temps, l'équilibre entre le travail universitaire et le travail rémunéré, l'incertitude des carrières universitaires et l'impact que cela peut avoir sur la santé mentale des étudiants.
- Les débats académiques autour de l'importance accrue de la technologie et du libre accès.
- L'accent mis sur la diversité et la façon dont les étudiants, les superviseurs et les universités peuvent travailler ensemble pour créer un environnement universitaire plus efficace et plus accueillant.
La nouvelle édition est structurée de manière à ce que les utilisateurs puissent trouver la section qui les aidera à l'étape spécifique de leur travail. Avec des conseils pratiques sur le processus de candidature, la recherche, la soutenance et l'après soutenance, cet ouvrage soutient les doctorants de toutes les disciplines tout au long de leur parcours et au-delà, y compris les doctorants à temps partiel, ceux qui reprennent leurs études et ceux qui exercent une activité professionnelle.
Estelle M. Phillips a mené une longue carrière en tant qu'universitaire et conseillère pédagogique indépendante. Elle a publié de nombreux ouvrages sur divers aspects du doctorat et a donné des conférences dans des universités de quatre continents sur les compétences requises pour mener à bien et superviser un doctorat.
Colin G. Johnson est professeur associé à l'université de Nottingham et était auparavant doyen associé pour les études supérieures en sciences à l'université du Kent. Il a dirigé des cours de formation pour les nouveaux doctorants et a donné des conseils sur la stratégie en matière d'études supérieures à un certain nombre d'universités.
Le professeur Derek S Pugh (1930-2015) était professeur émérite de gestion internationale à l'Open University Business School, au Royaume-Uni. Il a publié 17 livres et plus de 100 articles dans son domaine et possède une expérience considérable dans la conception de programmes de doctorat et dans la supervision et l'examen réussis des étudiants en doctorat.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780335249510 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2022 |
| Nombre de pages : | 298 |
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