Note :
Ce livre s'inscrit dans la continuité des thèmes abordés dans « How to Really Love Your Children » (Comment aimer vraiment ses enfants) et se concentre sur l'efficacité de l'éducation des enfants pendant l'adolescence. Il fournit des informations précieuses et des conseils pratiques pour entretenir une relation positive avec les adolescents, en mettant l'accent sur l'amour et la communication.
Avantages:Il constitue une excellente source d'information pour les parents, s'appuie sur des principes antérieurs qui ont fait leurs preuves, s'applique aux défis actuels des parents, approfondit les derniers chapitres et favorise une relation aimante et positive avec les adolescents.
Inconvénients:Publié il y a 11 ans et peut ne pas aborder directement les changements sociétaux récents tels que les médias sociaux.
(basé sur 3 avis de lecteurs)
How to Really Parent Your Teenager: Raising Balanced Teens in an Unbalanced World
Dans ce guide opportun et pertinent, les parents apprendront des stratégies proactives pour déballer l'un des plus grands mystères de Dieu : leur adolescent.
Nous vivons dans un monde MTV, et les adolescents subissent plus que jamais la pression de grandir vite, d'être sexy et d'être indépendants. Les adolescents sont bombardés de messages provenant des médias grand public à tout bout de champ.
How to Really Parent Your Teenager fournit une analyse actualisée de ce monde tumultueux de l'adolescence, et présente des stratégies permettant aux parents d'être pertinents et efficaces. Ross Campbell, auteur de best-sellers, a passé plus de 30 ans à étudier la relation parent-enfant et à conseiller des milliers de parents. Dans cette culture en pleine mutation, il propose un guide de stratégies positives et éprouvées pour résoudre des problèmes concrets.
Les parents apprendront à repérer la dépression et à anticiper la rébellion, à parler de sexualité et à maîtriser la colère, et surtout, à maintenir la communication et à communiquer l'amour. Préface du Dr Gary Chapman.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)