How and Why to Do Things with Eighteenth-Century Manuscripts
Cet élément examine les formes de manuscrits du dix-huitième siècle, leurs fonctions dans le paysage littéraire de leur époque, ainsi que les défis et les pratiques de l'étude des manuscrits aujourd'hui. S'appuyant à la fois sur les études littéraires et l'histoire du livre, Levy et Schellenberg proposent un guide des principales formes d'activités littéraires réalisées dans les manuscrits produits au cours de la première ère de domination de l'imprimé, de 1730 à 1820.
Après une première étude de la culture littéraire sociable et de ses formes manuscrites, de nombreuses études de cas explorent ce que l'on peut apprendre de trois types de manuscrits : les miscellanées en vers, la correspondance familière et les manuscrits d'œuvres littéraires qui ont été imprimées. Une dernière section examine les questions de remédiation des manuscrits jusqu'à aujourd'hui, en se concentrant particulièrement sur la remédiation numérique.
L'Élément se termine par une brève étude de cas sur le passage des poèmes de Phillis Wheatley entre le manuscrit et l'imprimé. Ce titre est également disponible en libre accès sur Cambridge Core.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)