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How Emily Saved the Bridge: The Story of Emily Warren Roebling and the Building of the Brooklyn Bridge
L'histoire étonnante d'Emily Warren Roebling, la femme qui a supervisé la construction du pont de Brooklyn, achevé en 1883.
Emily n'était pas ingénieur, mais elle avait une formation en mathématiques et en sciences. Elle a épousé Washington Roebling, l'ingénieur en chef du célèbre pont. Lorsque Washington tomba malade à cause de la maladie de décompression, Emily prit la relève, s'occupant de tout, de la tenue des comptes à la transmission de messages pour son mari, en passant par le suivi de la construction du pont. Elle fut la première personne à traverser le pont de Brooklyn lors de son ouverture.
Emily, qui a poursuivi des études de droit entre autres, est une source d'inspiration pour tous, comme en témoignent le texte informatif et engageant de Frieda Wishinsky et les illustrations de collage distinctives de Natalie Nelson. Les bulles qui révèlent les dialogues imaginés ajoutent une note ludique à ce récit historique, qui comprend des faits fascinants sur le pont de Brooklyn et une liste de lectures complémentaires.
Caractéristiques principales du texte
Lectures complémentaires.
Bulles de dialogue.
Corrélations avec le Common Core State Standards in English Language Arts :
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 2. 1.
Poser des questions telles que qui, quoi, où, quand, pourquoi et comment, et y répondre, afin de démontrer sa compréhension des détails clés d'un texte.
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 4. 3.
Décrire en profondeur un personnage, un cadre ou un événement dans une histoire ou une pièce de théâtre, en s'appuyant sur des détails spécifiques du texte (par exemple, les pensées, les paroles ou les actions d'un personnage).
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)