Combattre les fausses nouvelles ! Enseigner la pensée critique et l'éducation aux médias à l'ère numérique : 4e-6e année

Note :   (4,6 sur 5)

Combattre les fausses nouvelles ! Enseigner la pensée critique et l'éducation aux médias à l'ère numérique : 4e-6e année (C. Housand Brian)

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre est une ressource destinée à enseigner la pensée critique aux élèves des classes moyennes en ce qui concerne les informations trouvées en ligne. Il propose des leçons et des exercices pratiques qui engagent les élèves tout en les aidant à évaluer la crédibilité des sources. Cependant, certains évaluateurs ont trouvé que le contenu ne correspondait pas tout à fait à leurs attentes ou à leurs besoins pour comprendre les « fake news ».

Avantages:

Des plans détaillés pour enseigner l'évaluation critique des sites web, une position politiquement neutre, des sujets attrayants pour les étudiants, des exercices pratiques pour la recherche des faits, aide à développer la pensée critique et les compétences de raisonnement, convient à la fois aux étudiants et aux enseignants.

Inconvénients:

Certains lecteurs ont trouvé le contenu trop avancé pour le groupe d'âge cible, quelques uns ont critiqué le manque d'emphase sur le scepticisme, et il y a eu des plaintes pour manque d'informations spécifiques sur la compréhension des « fake news ».

(basé sur 4 avis de lecteurs)

Titre original :

Fighting Fake News! Teaching Critical Thinking and Media Literacy in a Digital Age: Grades 4-6

Contenu du livre :

Les éducateurs se battent depuis longtemps pour apprendre aux étudiants à être des consommateurs critiques des informations qu'ils rencontrent.

Cette difficulté est exacerbée par la quantité d'informations disponibles grâce à l'internet et aux appareils mobiles. Les élèves doivent apprendre à déterminer si les informations auxquelles ils accèdent sont fiables ou non.

Fighting Fake News ! se concentre sur l'application de la pensée critique dans les environnements numériques tout en aidant les élèves et les enseignants à éviter la surcharge d'informations. Selon un rapport de Pew Research de 2017, nous vivons aujourd'hui dans un monde où 67 % des gens déclarent obtenir leurs « nouvelles » par le biais des médias sociaux. Grâce aux leçons et aux activités proposées dans cet ouvrage, les élèves seront amenés à examiner les médias qu'ils rencontrent quotidiennement afin d'approfondir et d'élargir leur éducation aux médias et leurs compétences en matière de pensée critique.

Aujourd'hui plus que jamais, les enseignants ont besoin de l'instruction contenue dans Fighting Fake News ! pour enseigner aux élèves comment localiser, évaluer, synthétiser et communiquer l'information. De la 4e à la 6e année.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781618217288
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché
Année de publication :2018
Nombre de pages :154

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)