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Titre original :
Combating Plagiarism: A Hands-On Guide for Librarians, Teachers, and Students
Contenu du livre :
Il propose un plan d'enseignement sur le plagiat pour les collégiens et les lycéens, permettant aux bibliothécaires de devenir une ressource pour les élèves, les enseignants et les administrateurs d'établissements scolaires.
La prolifération des ressources aujourd'hui disponibles dans les bibliothèques et sur Internet exige un nouvel ensemble de compétences en matière de gestion de l'information afin que les étudiants évitent le plagiat. Si les enseignants attendent légitimement des élèves qu'ils abordent le travail universitaire avec honnêteté et intégrité, les élèves doivent être en mesure de comprendre le contexte de leurs ressources universitaires - tant imprimées que numériques - suffisamment bien pour les utiliser de manière appropriée et éthique. Combating Plagiarism aide les enseignants et les bibliothécaires des collèges et des lycées à comprendre et à enseigner le processus de création et de publication afin que les élèves apprennent à utiliser des informations pertinentes d'une manière éthique et académique.
La collaboration à long terme de Terry Darr avec un professeur d'histoire du secondaire lui a appris les défis auxquels sont confrontés les étudiants qui effectuent des recherches, ainsi que les bibliothécaires et les enseignants chargés d'enseigner la prévention du plagiat. Son livre regorge de concepts éprouvés pour l'enseignement de ces sujets complexes, en mettant l'accent sur notre dépendance moderne à l'égard des sources numériques. Une vaste section de références pour les étudiants couvre les connaissances communes, les faits et les opinions. Une mine de ressources pratiques comprend des exemples concrets tirés de documents de recherche ainsi qu'un grand nombre de supports pédagogiques, d'exercices et de plans de cours.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781440865466 |
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| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
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