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Titre original :
University Technical Colleges - The First Ten Years
Contenu du livre :
L'ancien secrétaire d'État à l'éducation, Lord Baker, le député Lord Dearing et l'industriel Sir Anthony Bamford partageaient une même vision : celle d'un nouveau type d'école secondaire qui préparerait les jeunes à des carrières dans le domaine des sciences, de la technologie et de l'ingénierie. Ils ont imaginé un nouveau type d'école secondaire qui préparerait les jeunes à des carrières dans les domaines de la science, de la technologie et de l'ingénierie.
Les University Technical Colleges (UTC) proposent un programme d'études lié aux secteurs clés de l'économie et l'appliquent en partenariat avec les employeurs, en utilisant des projets concrets et des équipements conformes aux normes de l'industrie. Les étudiants des UTC accèdent rapidement à l'apprentissage, à l'enseignement supérieur et à des carrières gratifiantes.
Conçues sous un gouvernement travailliste, les UTC devaient offrir des qualifications appelées "Diplômes" dans le cadre d'une nouvelle phase d'éducation pour les 14-19 ans. Après les élections générales de 2010, les ministres conservateurs ont eu d'autres priorités. Les UTC ont ouvert leurs portes au moment même où la politique a évolué en faveur des matières académiques traditionnelles, de mesures strictes de responsabilisation, de trusts multi-académies et de la concurrence - et non de la collaboration - au niveau local.
Ce récit des dix premières années turbulentes des UTC s'appuie sur des archives contemporaines, des rencontres avec des personnes qui les dirigent et des entretiens avec certains des jeunes pour lesquels elles ont été créées.
"Ce livre est à lire absolument par tous ceux qui s'intéressent à un enseignement technique de qualité". Sir Mike Tomlinson, ancien inspecteur en chef des écoles.
Ce livre donne un excellent aperçu du programme d'études des UTC et de la possibilité qu'ils offrent aux jeunes de développer des aptitudes académiques et techniques ainsi que des compétences personnelles et collaboratives. Sir Anthony Seldon, ancien maître du Wellington College ; ancien vice-chancelier de l'université de Buckingham.
Si vous avez besoin d'être convaincu, lisez l'histoire de Jodie avec laquelle David Harbourne termine ce nouveau livre puissant. Professeur Bill Lucas, directeur du Centre for Real-World Learning à l'université de Winchester.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781915054760 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Sous-titre : | The First Ten Years |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2022 |
| Nombre de pages : | 320 |
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