Cognition et troubles acquis du langage : Une approche du traitement de l'information

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Cognition et troubles acquis du langage : Une approche du traitement de l'information (K. Peach Richard)

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Titre original :

Cognition and Acquired Language Disorders: An Information Processing Approach

Contenu du livre :

Ce nouveau manuel de niveau supérieur, Cognition and Acquired Language Disorders : An Information Processing Approach, traite des aspects cognitifs du langage et de la communication. Il rassemble les informations les plus récentes sur ce sujet, en abordant le traitement cognitif normal du langage chez les adultes, les déficiences cognitives sous-jacentes aux troubles du langage résultant d'une variété de conditions neurologiques, et les stratégies actuelles d'évaluation et de traitement pour la prise en charge de ces troubles. Le texte est organisé selon une approche de traitement de l'information pour les troubles du langage acquis, et peut donc être distingué des textes qui s'appuient sur une approche plus traditionnelle, basée sur le syndrome (par exemple, l'accident vasculaire cérébral, la démence et les lésions cérébrales traumatiques). Cette approche facilite la description et le traitement des troubles acquis du langage dans de nombreux groupes neurologiques lorsque des déficits cognitifs particuliers sont identifiés. D'autres caractéristiques utiles du texte comprennent des protocoles d'évaluation et de traitement qui sont basés sur des preuves actuelles. Ces protocoles fournissent aux étudiants et aux cliniciens une ressource clinique prête à l'emploi pour gérer les troubles du langage dus à des déficits de l'attention, de la mémoire, des opérations linguistiques et des fonctions exécutives.

⬤ L'approche unique axée sur les processus organise le contenu par processus cognitifs plutôt que par syndromes afin que vous puissiez appliquer l'information et les approches thérapeutiques à n'importe lequel des nombreux groupes neurologiques présentant le même déficit cognitif.

⬤ Les domaines cognitifs sont décrits dans leur relation avec la communication, et non pas séparés comme c'est le cas dans de nombreuses autres publications où ils sont traités comme des comportements indépendants.

⬤ Une section distincte sur le traitement normal comprend cinq chapitres qui constituent une base solide pour comprendre les facteurs qui contribuent aux troubles de la communication et à leur prise en charge.

⬤ L'approche fondée sur des données probantes promeut les meilleures pratiques pour la prise en charge la plus efficace possible des patients souffrant de troubles cognitifs de la communication.

⬤ La couverture des aspects cognitifs de la communication vous aide à répondre aux normes de certification en orthophonie.

⬤ Une équipe d'auteurs solide comprend deux auteurs principaux qui sont bien connus et très respectés dans la communauté universitaire, ainsi que des contributeurs experts, garantissant un texte/référence clinique complet et avancé.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9780323072014
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)