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Coaching for Educators: How to Transform CPD in Your School
Comment le développement professionnel dans les écoles peut-il être conçu pour répondre aux besoins spécifiques de chaque individu ? Quelle approche du perfectionnement des enseignants s'est avérée plus efficace que les modèles de formation traditionnels ? Quelle forme d'apprentissage professionnel a le plus grand impact sur le bien-être au travail ? Coaching for Educators répond à toutes ces questions en fournissant un guide succinct et ciblé, qui démontre de manière positive comment faire fonctionner le coaching dans les écoles.
Ce livre :
-Fournit des résumés de recherches actualisées sur l'impact du coaching dans les milieux éducatifs.
Partage des suggestions pratiques et des conseils stratégiques sur les pratiques inclusives et le bien-être professionnel.
-Utilise des études de cas et des exemples pratiques pour illustrer un DPC réussi basé sur le coaching.
-Peut être adapté aux besoins de chaque école.
Offrant un aperçu pratique du DPC pour tous les professionnels, les praticiens de l'éducation et les étudiants de troisième cycle désireux d'élargir leur apprentissage, ce livre s'adresse à tous ceux qui cherchent à se familiariser avec les meilleures pratiques et à développer leurs compétences en matière de leadership. Coaching for Educators vous fournira les outils nécessaires pour développer une culture qui permette aux enseignants et aux dirigeants de s'améliorer chaque jour.
"Un voyage brillamment personnalisable dans le coaching".
Karen Wespieser, MBE ; Chief Operating Officer, Teacher Tapp, UK
"(Une) lecture intellectuellement stimulante mais sans jargon".
Dawn Grant-Skiba, enseignante et chercheuse en coaching scolaire, Australie
"Ce livre présente des arguments convaincants en faveur du pouvoir du coaching en tant que forme efficace de développement professionnel.
Cat Scutt, directrice de l'éducation et de la recherche, Chartered College of Teaching, Royaume-Uni
"Un guide bien documenté, complet et pratique pour un coaching efficace dans les écoles".
Richard Parker, directeur de l'école internationale de Londres, Royaume-Uni
Duncan Partridge est un coach qualifié et le directeur général d'Educe Mentoring & Coaching. Auparavant, Duncan a occupé des postes de directeur d'école en Argentine, en Italie et au Royaume-Uni, ainsi que des postes de directeur de l'éducation à l'English-Speaking Union et au Skills Builder Partnership. Duncan est titulaire d'une maîtrise en éducation internationale et en leadership.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)