Coaching de groupe : Accroître la conscience, l'efficacité et l'engagement des dirigeants dans les organisations : L'art et la pratique de la facilitation

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Coaching de groupe : Accroître la conscience, l'efficacité et l'engagement des dirigeants dans les organisations : L'art et la pratique de la facilitation (S. Steinwedel Janet)

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Titre original :

Group Coaching: Raising Leadership Consciousness, Effectiveness, and Engagement in Organizations: The Art and Practice of Facilitating

Contenu du livre :

Le travail de Janet Steinwedel avec les groupes vise à une augmentation nette de la conscience dans l'organisation ou la communauté dans laquelle elle travaille. Il s'agit du troisième livre de la série des livres rouges de Steinwedel, une série axée sur l'intégration de la psychologie jungienne et du coaching des cadres. Dans ce livre, elle explique sa collaboration avec des organisations pour choisir une poignée de dirigeants qui bénéficieront d'une attention particulière pour améliorer leur leadership. Janet s'est attachée à équilibrer les objectifs du processus de coaching avec l'aspiration et l'inspiration, afin de soutenir ses clients sur la voie de l'individuation et de la plénitude. Elle a travaillé avec de nombreux dirigeants qui ont été désalignés de leurs valeurs et ont perdu leur passion pour leur travail, et son processus est conçu pour rétablir cet alignement.

Dans ses écrits, elle s'est concentrée sur l'expérience des opposés, notamment la blessure et le guérisseur, l'étudiant et l'enseignant, dans le but d'approfondir sa croissance personnelle et de soutenir les autres dans leur croissance et leur développement - dans le mouvement vers la plénitude. Elle crée un climat de sécurité au sein du groupe pour permettre à ses collègues d'essayer de nouveaux comportements, d'expérimenter la relation. Si la collaboration est primordiale aujourd'hui, ce travail relationnel ne concerne pas seulement la relation avec les collègues, mais aussi la relation que l'on entretient avec soi-même.

Nous sommes devenus une nation d'ardents défenseurs de l'excellence, avec une vision unilatérale de la grandeur, dit-elle. D'un certain point de vue, il s'agit d'une chose merveilleuse qui, lorsqu'elle est déséquilibrée, peut engendrer un leadership et des conséquences très dangereux. La capacité de s'observer soi-même afin d'être conscient de soi est un défi. Dès que nous essayons de nous observer, nous ne sommes plus nous-mêmes, mais le moi, ou plus exactement le personnage, que nous souhaitons voir apparaître. Nous sommes trop souvent socialisés pour ne voir que nos forces et nos capacités. Mais ce n'est pas la totalité. Ce n'est pas la réalité. C'est décousu et grandiose. Et tout le monde en souffre. Les dirigeants qui peuvent efficacement servir, guider, collaborer et être directifs connaissent leurs forces et leurs faiblesses. Ils savent comment constituer une équipe qui soutient les deux, en apportant le bon équilibre de curiosité, d'expérimentation et de connaissance pour les objectifs et les besoins du moment. Cela nécessite, pour reprendre les termes de Jung, une connaissance de l'époque ainsi qu'une connaissance des profondeurs. Steinwedel prépare le terrain pour que les dirigeants se développent en connaissant plus précisément leur véritable personnalité par le biais d'une remise en question d'eux-mêmes et d'autrui. Ils s'efforcent de faire preuve d'empathie et de compassion, ainsi que de la dureté nécessaire.

Cette "intelligence émotionnelle", popularisée au début du nouveau millénaire, est importante pour le cadre de l'Insight Group Coaching et constitue un aspect naturel de la psychologie jungienne. Steinwedel présente de nombreuses façons pour les dirigeants de développer leur QE et leur engagement, en modélisant une approche qu'ils peuvent adopter avec leurs propres employés.

Dans ses discussions sur la première moitié de la vie et la seconde moitié de la vie, Jung pose la question suivante : "Existe-t-il peut-être un collège pour les personnes âgées de quarante ans qui les prépare à leur vie à venir et à ses exigences, comme les collèges ordinaires initient nos jeunes à la connaissance du monde ? "Steinwedel pense que le travail de groupe peut être une source de ce type de développement. Nous vous invitons à lire attentivement ce livre et à voir si vous êtes d'accord.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781630517441
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)