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Titre original :
After-School Clubs for Kids: Thematic Programming to Encourage Reading
Contenu du livre :
L'apprentissage qui a lieu « après les heures de classe », dans le cadre d'un club, est souvent une composante insuffisamment soutenue de l'éducation des enfants. Les clubs parascolaires axés sur les livres encouragent la lecture indépendante et récréative, ce qui a un impact positif sur le reste de la journée de l'enfant.
Dans ce livre, Shaia propose aux bibliothécaires et aux éducateurs une année d'idées de programmes prêts à être mis en œuvre. Son calendrier mensuel de clubs thématiques est commodément divisé par niveau scolaire (K-2, grades 3-4, grades 5-6) pour permettre aux responsables et organisateurs de clubs d'aligner étroitement les activités et les sélections de livres sur l'âge des participants au club.
Ce livre pratique propose des programmes sur des thèmes tels que les sciences, les mathématiques, les animaux, les mystères, l'art, les contes de fées et bien d'autres encore, qui peuvent tous être adaptés à un créneau horaire d'une demi-heure ou de quarante-cinq minutes, Présente des informations sur la publicité de l'activité, la sensibilisation de la communauté, les idées d'affichage, l'installation, les fournitures, la gestion et l'évaluation. Avec son approche invitante de la programmation basée sur le livre, le guide de Shaia, du début à la fin, aide à promouvoir la lecture en tant qu'activité amusante et engageante pour les enfants.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780838912027 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2014 |
| Nombre de pages : | 208 |
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