Note :
Class Clown, le deuxième livre de la série Ghost Girl, met en scène Abbey, une adolescente qui traverse le lycée tout en étant confrontée à sa capacité à voir les fantômes, en particulier les clowns effrayants. L'histoire mêle des éléments surnaturels à des thèmes liés au passage à l'âge adulte et à une bande-son nostalgique des années 80. Les critiques soulignent le développement du personnage d'Abbey, l'intrigue captivante et l'équilibre entre les moments effrayants et humoristiques. Bien qu'il se tienne bien tout seul, certains lecteurs ont estimé qu'il aurait pu bénéficier d'un développement plus profond des personnages et d'un rythme plus cohérent.
Avantages:Le personnage d'Abbey est très bien développé, l'intrigue est captivante et bien écrite, l'humour et l'horreur se mélangent habilement, la nostalgie est présente grâce aux références musicales des années 80, les rebondissements surnaturels sont passionnants et les thèmes de l'amitié et du passage à l'âge adulte sont très réalistes.
Inconvénients:Certains éléments de l'intrigue semblent décousus ou mal expliqués, les interactions entre les personnages manquent parfois de cohérence, les références musicales des années 80 sont trop présentes, et l'on aimerait que les personnages secondaires soient davantage explorés.
(basé sur 73 avis de lecteurs)
Class Clown
Ce moment gênant où vous réalisez que vous êtes responsable de l'apocalypse clownesque de votre lycée. Abbey n'est pas ordinaire, loin de là.
Les fantômes sont attirés par elle comme si elle était une sorte d'aimant à fantômes - mais ce n'est pas aussi glamour que ça en a l'air. Les morts, ça craint et ça lui a coûté de nombreux amis proches. Mais il y a pire.
Quelque chose de grave a suivi Abbey à son retour du cirque. Et maintenant, des clowns morts se trouvent dans son nouveau lycée, et des amis ont disparu.
Ses capacités uniques pourraient l'aider, mais elles pourraient aussi être à l'origine de l'apocalypse clownesque. Survivre au lycée devient de plus en plus difficile.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)