Clarté : Ce qui compte le plus dans l'apprentissage, l'enseignement et la direction

Avis des lecteurs

Résumé:

Le livre « Clarity : What Matters Most in Learning, Teaching, and Leading » de Lyn Sharratt a suscité des critiques mitigées de la part des éducateurs. Si certains font l'éloge de ses idées et de ses méthodes pour améliorer l'enseignement et l'apprentissage, d'autres critiquent le manque de clarté de sa présentation et du public auquel il s'adresse. L'efficacité de ses stratégies varie considérablement en fonction de l'expérience et de la formation de chacun dans le domaine de l'éducation.

Avantages:

L'ouvrage offre un éventail de points de vue utiles et de stratégies efficaces pour les enseignants. Les exemples sont réalistes et applicables à diverses situations d'enseignement, y compris aux élèves ayant des besoins particuliers et aux élèves peu performants. Le livre encourage la pensée critique et les processus d'apprentissage réfléchis. Certains estiment qu'il s'agit d'une ressource essentielle pour les éducateurs qui cherchent à améliorer l'environnement de la classe.

Inconvénients:

Le style d'écriture est souvent décrit comme complexe et bureaucratique, ce qui le rend difficile à assimiler pour certains lecteurs. Certains s'interrogent sur la clarté du public visé et sur la mise en œuvre pratique des idées présentées. De nombreux lecteurs ont relevé des redondances dans le contenu, et des critiques ont été émises concernant le recours à des méthodologies dépassées et l'utilisation excessive d'acronymes et de codes QR. Certains lecteurs ont estimé que le livre ne répondait pas à leurs attentes sur la base de la description.

(basé sur 11 avis de lecteurs)

Titre original :

Clarity: What Matters Most in Learning, Teaching, and Leading

Contenu du livre :

Le partage des connaissances entre les éducateurs engendre une réussite commune dans tous les systèmes et toutes les écoles.

D'une portée globale, cet ouvrage exige que les éducateurs et les chefs d'établissement s'unissent pour améliorer les résultats des élèves au XXIe siècle. En mettant l'accent sur un processus de collaboration, la conception de Lyn Sharratt démontre comment le partage des connaissances et de l'expertise peut rendre chaque salle de classe plus efficace et chaque enseignant plus performant.

⬤ Quatorze paramètres essentiels guident les éducateurs et les chefs d'établissement dans la mise en place d'environnements d'apprentissage collaboratifs efficaces.

⬤ Des études de cas, des vignettes et des témoignages d'enseignants talentueux donnent vie à ces théories importantes.

⬤ Des activités et des exercices adaptés à l'actualité incitent les éducateurs à apporter des améliorations dans tous les domaines de l'éducation.

Autres informations sur le livre :

• ISBN : 9781506358727
• Auteur : D. Sharratt Lyn
• Éditeur : Corwin Pr Inc
• Reliure : Broché
• Année de publication : 2019
• Nombre de pages : 400