Note :
Le livre est bien accueilli par de nombreux professeurs d'art dramatique pour sa variété de scènes originales convenant aux élèves de lycée et de collège. Il est loué pour sa flexibilité dans l'enseignement, avec des scènes qui peuvent être utilisées pour de brefs devoirs ou des études plus approfondies. Cependant, certains auteurs critiquent la qualité de l'écriture, estimant qu'elle n'a pas la complexité et la subtilité que l'on trouve dans le matériel professionnel.
Avantages:⬤ Grande variété de scènes pour enseigner la caractérisation et les tactiques
⬤ adapté aux classes de lycée et de collège
⬤ flexible pour divers travaux
⬤ l'humour et le drame sont bien accueillis par les élèves
⬤ les scènes sont originales et neutres en termes de genre, ce qui les rend adaptables.
⬤ L'écriture est considérée comme médiocre par rapport aux travaux de niveau professionnel
⬤ certaines scènes manquent de profondeur, de motivation et de conflit
⬤ ne convient pas aux élèves du secondaire selon certains
⬤ peut être difficile à comprendre en raison des régionalismes.
(basé sur 11 avis de lecteurs)
Fifty Professional Scenes for Student Actors: A Collection of Short Two-Person Scenes
En mettant l'accent sur des personnages crédibles, vous adorerez ces courtes scènes en duo qui vous permettront de remporter des auditions et des concours.
Ce livre de théâtre est conçu pour les acteurs sérieux qui recherchent des rôles dans des productions théâtrales professionnelles, des émissions télévisées et des publicités. Jouées dans des théâtres, des classes et des showcases, elles comprennent certaines des scènes d'audition originales les plus utilisées par toutes les grandes chaînes.
Réparties équitablement entre comédie et drame, ces scènes pour deux personnes sont amusantes à jouer, même si elles sont tristes, drôles, poignantes et parfois très dramatiques. La plupart des scènes sont génériques et non spécifiques, de sorte que n'importe quelle combinaison d'acteur et d'actrice peut les interpréter.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)