Charting a Course for American Education : from out on a limb at the executive branch (en anglais)

Note :   (3,9 sur 5)

Charting a Course for American Education : from out on a limb at the executive branch (en anglais) (Jeff Weld)

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre offre un point de vue d'initié sur la politique et la réforme de l'éducation STEM, mêlant anecdotes personnelles et contenu informatif. Il retrace le parcours de l'auteur dans la mise à jour du plan stratégique national pour les STEM, offrant un aperçu des complexités de la politique de Washington et de l'importance du bipartisme dans l'éducation.

Avantages:

Un récit bien écrit et captivant
offre un aperçu précieux de la politique des STEM
combine humour et contenu sérieux
aborde l'importance du bipartisme
convient à la fois aux décideurs en matière d'éducation et aux lecteurs en général qui s'intéressent aux STEM.

Inconvénients:

Certains lecteurs peuvent trouver le contexte politique et les détails accablants
l'accent mis sur des expériences spécifiques peut ne pas plaire à tous les publics
possibilité d'un attrait de niche pour ceux qui s'intéressent spécifiquement à la politique de l'éducation.

(basé sur 5 avis de lecteurs)

Titre original :

Charting a Course for American Education: from out on a limb at the executive branch

Contenu du livre :

Il s'avère que l'on peut être honnête et modeste et réussir à Washington, à condition de ne pas y rester trop longtemps.

Un universitaire apolitique, un inconnu, est nommé à la Maison Blanche pour conseiller l'administration sur l'enseignement des STIM, un sujet qui n'intéresse pas le président. Jusqu'à ce que les fans commencent à s'accumuler et que la dynamique se mette en place. Une personne embauchée par nécessité désintéressée - simplement un acte de conformité avec le Congrès - devient un personnage central triangulé entre une aile ouest axée sur la main-d'œuvre, des agences fédérales qui gardent farouchement leur indépendance et une vague de fond nationale - en fait un mouvement émergent - qui cherche désespérément une étoile polaire.

Ce « Gulliver's Travels in Bureaucracyland » des temps modernes commence de manière assez bénigne. Les systèmes éducatifs américains doivent répondre aux besoins de l'industrie, et donc de l'économie, et produire davantage de scientifiques, de technologues, d'ingénieurs, de mathématiciens et de professionnels apparentés, a déclaré le Congrès en 2010. Le bureau de la politique scientifique et technologique de la Maison Blanche a été chargé de rédiger un plan stratégique et de le mettre à jour tous les cinq ans. Le premier a été publié en 2013 et devait expirer en 2018. L'administration Trump était sur les rangs, mais en 2017, elle n'était sur le radar de personne.

Sous la pression et sous la pression du Capitole, l'administration a cherché à savoir qui était qui dans le domaine des STIM et a recruté un serviteur de l'État pour la corvée fédérale. Manquant de temps, ignorant la polarité politique, non lié aux traditions du périphérique et sans se laisser impressionner par les saboteurs, ce ressortissant du Midwest a ouvert de nouvelles voies sur la manière dont D.C. peut travailler à la définition de la politique de l'éducation.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781611534160
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)