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Titre original :
Sing It, Dance It, Play It, Learn It!: Songs for the Elementary Classroom, Piano Accompaniments for Vol. 1
Contenu du livre :
Sing It, Dance It, Play It, Learn It Piano Accompaniments for Vol. 1contient des accompagnements de piano jouables conçus pour être utilisés avec le Manuel de l'enseignant et les leçons pour explorer les compétences musicales de base. Les paroles promeuvent des concepts positifs tout en présentant des leçons de compétences. Les chansons sont écrites dans un large éventail de styles et comprennent diverses stratégies d'enseignement et des activités créatives pour les classes musicales et non musicales.
Publications disponibles :
Manuel de l'enseignant avec feuilles de chansons Comprend des plans de cours, des objectifs et des suggestions pour chaque chanson. Les feuilles de chant du manuel du professeur contiennent la mélodie et les symboles d'accords.
Accompagnements de piano pour le Vol. 1 Comprend des parties complètes d'accompagnement de piano pour les leçons en classe et l'interprétation.
Collection d'accompagnements téléchargeables Le professeur peut télécharger des MP3 pour l'enseignement et l'interprétation. Pour chaque chanson, trois pistes sont disponibles - une avec chant et un arrière-plan présentant divers ensembles instrumentaux, une avec un instrument jouant la mélodie sur le même arrière-plan, et une sans la mélodie. La version instrumentale et la piste sans mélodie peuvent toutes deux être utilisées pour l'interprétation.
Accompagnement au piano pour le Vol. 1 Ce recueil de chansons est composé d'accompagnements au piano jouables, créés pour servir au mieux les enseignants et les étudiants.
Dans cette optique, nous nous sommes fixé les objectifs suivants :
⬤ 1. Rendre les parties jouables par la plupart des professeurs de musique certifiés.
⬤ 2. Inclure la mélodie dans l'accompagnement chaque fois que cela est possible.
⬤ 3. Inclure, dans la mesure du possible, les aspects importants des morceaux enregistrés tels que les introductions, les fins, les riffs de fond, les liens mélodiques, etc.
⬤ 4. S'assurer que la "sensation" de la musique est bien établie.
⬤ 5. Inclure des symboles d'accords pour ceux qui souhaitent modifier la partie écrite ou créer leurs propres accompagnements.
⬤ Le manuel de l'enseignant disponible comprend des plans de cours et des ressources supplémentaires pour la classe.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780960081769 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
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