Note :
Ce livre présente une perspective controversée sur l'histoire de l'éducation des Indiens d'Amérique, en particulier à travers le regard du lieutenant Richard Henry Pratt, un officier militaire qui a fondé l'école industrielle indienne de Carlisle. Si certains le considèrent comme une ressource précieuse pour comprendre l'histoire américaine du XIXe siècle, d'autres le critiquent pour sa description de l'effacement culturel et de ses conséquences négatives sur les enfants amérindiens.
Avantages:Il fournit des témoignages de première main et des informations précieuses sur l'histoire des relations avec les Indiens d'Amérique et de l'éducation au XIXe siècle. Recommandé comme un ouvrage incontournable pour les étudiants sérieux de l'époque. Bien accueilli en termes de disponibilité et de performance des vendeurs.
Inconvénients:Critiqué pour sa description brutale de l'effacement culturel et des mauvaises conditions de vie dans les écoles militaires. Certains lecteurs trouvent dérangeante la fierté de l'auteur face à ces actions et s'interrogent sur les implications éthiques de son point de vue.
(basé sur 4 avis de lecteurs)
Battlefield and Classroom: Four Decades with the American Indian, 1867-1904
Le général Richard Henry Pratt, mieux connu comme fondateur et directeur de l'influente école indienne de Carlisle en Pennsylvanie, a profondément marqué l'éducation des Indiens et la politique fédérale relative aux Indiens au tournant du XXe siècle. Au cours de sa longue et active carrière militaire, Pratt a servi pendant huit ans en tant qu'officier de campagne de l'armée sur la frontière occidentale. Pendant cette période, il a participé à certains des conflits les plus marquants avec les Indiens des plaines du sud, notamment la campagne de Washita en 1868-1869 et la guerre de la rivière Rouge en 1874-1875. Il a ensuite servi de geôlier pour de nombreux Indiens qui se sont rendus. Ses expériences l'ont amené à se consacrer à l'éducation des Indiens et, de 1879 à 1904, toujours en service militaire actif, il a dirigé l'école de Carlisle, convaincu que le seul moyen de sauver les Indiens de l'extinction était d'envoyer les jeunes Indiens dans des environnements hors réserve et de leur inculquer ce qu'il considérait comme des manières civilisées.
Les mémoires de Pratt, éditées par Robert M. Utley et accompagnées d'une nouvelle préface de David Wallace Adams, permettent de mieux comprendre les politiques d'éducation indienne du début du siècle, aujourd'hui très controversées.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)