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What Schools Can Be: A Guide for Educators
Dans What School Can Be, Ackerly montre les éléments de la culture scolaire nécessaires pour dispenser un bon enseignement. Depuis plus d'un siècle, des groupes de travail ont été créés pour améliorer les écoles publiques américaines.
La plupart de ces efforts ont échoué en raison de notions erronées sur l'éducation et d'une incapacité à comprendre les enfants. L'éducation ne se résume pas aux programmes, aux normes et aux manuels.
C'est la culture de l'école, et la culture des écoles américaines n'a pas beaucoup changé. Les histoires d'enseignants, d'élèves et de directeurs d'école racontées par Ackerly montrent ce qu'il est possible d'accomplir lorsque de bonnes cultures éducatives sont appliquées.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)