Ce que la tige peut faire pour votre classe : Améliorer la résolution de problèmes, la collaboration et l'engagement des élèves, de la maternelle à la sixième année (Supplement Your Teaching with Field)

Avis des lecteurs

Résumé:

Les critiques soulignent que « What STEM Can Do for Your Classroom » est une ressource pratique et intéressante pour les éducateurs désireux d'intégrer les STEM dans leur enseignement. De nombreux critiques apprécient le style accessible du livre, les exemples de la vie réelle et les stratégies fondées sur la recherche qui peuvent être mises en œuvre immédiatement dans la salle de classe. Il est considéré comme bénéfique pour les enseignants novices et expérimentés qui cherchent à améliorer leurs pratiques pédagogiques dans l'enseignement des STEM.

Avantages:

Style d'écriture attrayant, conseils et stratégies pratiques, accessible à tous les niveaux d'enseignants, riche en exemples réels et en idées basées sur la recherche, favorise l'engagement et la collaboration des élèves, facile à comprendre, contient des activités concrètes à mettre en œuvre immédiatement dans le domaine des STEM.

Inconvénients:

Certaines critiques ne mentionnent pas d'inconvénients spécifiques, ce qui suggère une positivité générale ; cependant, les critiques potentielles pourraient inclure le fait qu'il n'offre pas de stratégies avancées pour les éducateurs très expérimentés, ou qu'un accent plus fort sur certains domaines STEM pourrait être souhaité.

(basé sur 12 avis de lecteurs)

Titre original :

What Stem Can Do for Your Classroom: Improving Student Problem Solving, Collaboration, and Engagement, Grades K-6 (Supplement Your Teaching with Field

Contenu du livre :

L'auteur et éducateur Jason McKenna décrit comment l'enseignement des STEM dans son école primaire a changé sa classe et sa vie, en améliorant les approches de ses élèves et les siennes propres en matière de résolution de problèmes, de collaboration et de motivation générale à apprendre. Proposant des exemples, des projets de classe testés et éprouvés et des stratégies de collaboration, cette ressource innovante ouvre l'enseignement des STEM dans les classes de la maternelle à la sixième année d'une manière nouvelle, passionnante et expansive.

Les éducateurs de la maternelle à la sixième année :

⬤ Comprendre les avantages et l'importance des STEM dans les écoles primaires.

⬤ Construire la résilience et la curiosité des élèves.

⬤ Découvrir une variété de stratégies d'enseignement en classe pour aborder l'évaluation des STEM.

⬤ Lire des vignettes sur la mise en œuvre des STEM à tous les niveaux scolaires.

⬤ Utiliser de nouvelles stratégies pour engager et motiver l'apprentissage des élèves par la voix et le choix.

Contenu :

Partie 1 : Commencer les STEM tôt

Chapitre 1 : Inspirer les élèves avec des récits sur les STIM.

Chapitre 2 : Enseigner les STIM à l'école primaire.

Partie 2 : Découvrir les principes d'apprentissage des STEM

Chapitre 3 : Mettre l'accent sur l'engagement authentique, le choix et la collaboration.

Chapitre 4 : Créer des preneurs de risques.

Partie 3 : Explorer la pédagogie des STIM

Chapitre 5 : Explorer l'enseignement des STIM et l'apprentissage par découverte guidée.

Chapitre 6 : Centrer l'évaluation sur l'élève dans les salles de classe STEM de l'enseignement primaire.

Chapitre 7 : Explorer les STIM et la créativité.

Chapitre 8 : Réunir tous les éléments.

Épilogue.

Références et ressources.

Index.

Autres informations sur le livre :

• ISBN : 9781954631458
• Auteur : Jason McKenna
• Éditeur : Solution Tree
• Langue : anglais
• Reliure : Broché