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Titre original :
What the Science of Reading Says: Literacy Strategies for Secondary Grades
Contenu du livre :
Apportez la science de la lecture directement dans la salle de classe ! Conçue pour les élèves de la 6e à la 12e année, cette ressource offre aux enseignants des stratégies utiles pour développer les compétences des élèves en lecture et en écriture.
Ce livre propose des méthodes et des leçons faciles à utiliser pour aider les apprenants plus âgés à pratiquer la reconnaissance des mots, la compréhension de la lecture et la connaissance du contenu, ainsi que l'écriture. Grâce à ces stratégies basées sur la recherche, les enseignants du collège et du lycée peuvent rendre la lecture et l'écriture simples, attrayantes et efficaces ! Ce livre répond aux normes de College and Career Readiness et à d'autres normes de l'État.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781087696751 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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