Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre est une introduction délicieuse et éducative aux différentes cuisines asiatiques et aux aliments épicés, appréciés aussi bien par les enfants que par les adultes. Il capte l'attention des jeunes lecteurs grâce à des illustrations et des faits amusants, les encourageant à explorer de nouvelles saveurs et de nouvelles cultures en compagnie de leur famille.
Avantages:⬤ Illustrations attrayantes
⬤ contenu éducatif sur les cuisines
⬤ encourage à essayer de nouveaux aliments, y compris des options épicées
⬤ convient à tous les âges
⬤ célèbre la diversité
⬤ comprend une prononciation utile
⬤ histoire amusante pour la lecture en famille
⬤ les enfants la trouvent racontable et agréable.
Peut ne pas plaire aux mangeurs très difficiles ; se concentre spécifiquement sur les cuisines asiatiques, ce qui peut limiter une exploration culinaire plus large.
(basé sur 13 avis de lecteurs)
Titre original :
It's Not That Spicy!
Contenu du livre :
S'il existe de nombreux livres merveilleux qui expliquent comment bien manger, d'où viennent les aliments et comment ils sont cultivés, peu d'entre eux initient les enfants aux aliments épicés. Au contraire, on apprend souvent aux enfants, dès leur plus jeune âge, à éviter, voire à craindre, les aliments épicés.
It's Not That Spicy s'adresse aux familles gourmandes et aux familles issues de cultures où les aliments épicés sont célébrés. À travers les aventures de Kaili qui explore de nouveaux condiments épicés et de nouvelles cuisines asiatiques (comme le pho et la sriracha, le sushi et le wasabi, le bibimbap et le gochujang), les enfants apprennent à être ouverts d'esprit, à être courageux et à essayer de nouvelles choses - des leçons de vie importantes qui vont bien au-delà de la nourriture.
Si vous cherchez un livre qui aidera à élargir le palais et la vision du monde de vos enfants en leur faisant découvrir des aliments, des épices et des cultures différents, ce livre est fait pour vous !
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781662937262 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
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