Cas sur l'enseignement de la pharmacologie aux étudiants en médecine complémentaire et alternative

Titre original :

Cases on Teaching Pharmacology to Complementary and Alternative Medicine Students

Contenu du livre :

À l'ère moderne, les éducateurs sont confrontés à un large éventail de défis dans toutes les matières et disciplines, en particulier dans le domaine médical.

Pour améliorer l'enseignement de la pharmacologie dans les écoles et s'assurer que la prochaine génération d'étudiants est bien préparée, il est nécessaire d'étudier plus avant les meilleures pratiques et les défis auxquels sont confrontés les éducateurs. Cases on Teaching Pharmacology to Complementary and Alternative Medicine Students présente des études de cas réels qui montrent aux enseignants, aux étudiants et aux autres parties prenantes comment aborder l'enseignement de la pharmacologie et les mécanismes des médicaments à l'aide de pratiques fondées sur des données probantes.

Les études de cas détaillent comment les enseignants, les étudiants et les thérapeutes prennent des décisions de traitement. Abordant un large éventail de sujets tels que les médicaments, l'éthique, la médecine traditionnelle et la médecine alternative, ce livre est idéal pour les thérapeutes, les professionnels de l'éducation, les administrateurs, les concepteurs de programmes, les décideurs politiques, les professionnels de l'industrie, les chercheurs, les académiciens, les universitaires, les praticiens, les instructeurs et les étudiants.

Autres informations sur le livre :

• ISBN : 9781668478288
• Auteur : Shahzad Aslam Muhammad
• Éditeur : Igi Global
• Langue : anglais
• Reliure : Relié