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Titre original :
Characteristics of Effective Early Learning 2e
Contenu du livre :
Cette nouvelle édition actualisée de Characteristics of Effective Early Learning met l'accent sur la manière dont les enfants apprennent, qui est tout aussi importante que ce qu'ils apprennent. L'ouvrage aide les praticiens à comprendre leur rôle clé dans le soutien des compétences d'autorégulation et du pouvoir d'apprentissage des enfants par le jeu et l'exploration, l'apprentissage actif et la pensée créative et critique. Il comprend de nouveaux chapitres sur les pratiques parentales positives et le rôle crucial des partenaires de communication adultes dans le soutien de l'apprentissage des enfants.
Le livre :
- Explique comment l'autorégulation émotionnelle et cognitive dans les premières années de la vie sous-tend l'apprentissage tout au long de la vie.
- Etudie comment les enfants s'engagent dans l'apprentissage en jouant et en explorant, et sont motivés par l'apprentissage actif.
- Explique comment les enfants deviennent des penseurs créatifs et critiques, enthousiasmés par leur propre pouvoir d'apprentissage et capables d'examiner leur propre apprentissage et leur propre pensée.
- Il explique comment aborder l'observation, l'évaluation et la planification de manière appropriée.
- Suggère comment poursuivre les caractéristiques d'un apprentissage efficace dans le travail avec les enfants plus âgés et les équipes d'encadrement.
Rédigé par des leaders dans ce domaine, basé sur la recherche et riche en exemples pratiques et en études de cas, cet ouvrage est essentiel pour les étudiants et les praticiens de la petite enfance. Il aidera ceux qui veulent en savoir plus sur la manière d'encourager les enfants à devenir des apprenants autonomes, ludiques et actifs qui réfléchissent de manière approfondie et créative à leur propre apprentissage et au monde qui les entoure.
"Quel que soit le type d'établissement de la petite enfance dans lequel vous travaillez, ce livre ne manquera pas de vous informer, de vous inspirer et de vous enthousiasmer, vous et votre personnel.
Sue Cowley, enseignante de la petite enfance, auteure, présentatrice et formatrice.
"La publication fournit des preuves académiques, des conseils pratiques et un soutien pour les étudiants de premier cycle et le lecteur en général".
Michael Freeston, directeur de l'amélioration de la qualité, Early Years Alliance
"Un tel éventail de contributeurs aux chapitres garantit que ce livre reste une lecture essentielle pour les étudiants et les professionnels à tous les niveaux.
Karen Boardman, responsable de l'éducation à la petite enfance, Edge Hill University, Royaume-Uni
Helen Moylett est une consultante indépendante en matière de petite enfance et une écrivaine. Elle a été enseignante dans la petite enfance, conseillère auprès des autorités locales et professeur d'université, ainsi que directrice d'une école maternelle et d'un centre pour enfants. Helen a joué un rôle central dans l'élaboration du Early Years Foundation Stage et a reçu le Nursery World Lifetime Achievement Award.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780335248544 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2022 |
| Nombre de pages : | 160 |
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