Avis des lecteurs
Résumé:Le livre « Capture My Heart, Educate My Soul » du Dr. Rivers est un guide pratique qui offre des stratégies inestimables aux éducateurs qui enseignent à des étudiants adultes mal préparés. Il met l'accent sur l'importance du cœur dans l'éducation, en particulier pour ceux qui n'ont pas bénéficié d'une base éducative solide. Les critiques font l'éloge de son écriture claire, de ses stratégies perspicaces et de sa compréhension approfondie des principes de l'apprentissage chez les adultes, ce qui en fait un ouvrage incontournable pour les enseignants.
Avantages:⬤ Offre des stratégies pratiques pour enseigner à des étudiants adultes peu préparés.
⬤ Se concentre sur l'engagement émotionnel dans l'éducation.
⬤ Rédigé de manière claire et accessible.
⬤ Fournit des informations sur l'andragogie, améliorant la compréhension de l'apprentissage des adultes.
⬤ Très apprécié des éducateurs pour ses conseils qui changent la vie.
⬤ Certains peuvent trouver qu'il se limite à un public spécifique (les éducateurs d'adultes).
⬤ Il peut y avoir un désir d'applications plus larges au-delà de l'accent mis sur les étudiants défavorisés et mal préparés.
(basé sur 9 avis de lecteurs)
Titre original :
Capture My Heart, Educate My Soul: A Training and Reflection Manual for Faculty of Developmental English Students and Faculty Teaching Gatekeeper Cour
Contenu du livre :
Capture My Heart, Educte My Soul est un manuel de formation et de réflexion destiné aux professeurs de l'enseignement supérieur qui enseignent à des étudiants adultes jugés non préparés ou mal préparés aux rigueurs des cours universitaires.
Ces étudiants suivent des cours d'éducation de base et entrent dans l'enseignement supérieur en représentant toutes les classes socio-économiques, toutes les ethnies, toutes les confessions et tous les milieux. Cependant, la réalité de l'inscription à l'université sans préparation est disproportionnée pour les étudiants à faibles revenus, les étudiants de première génération et les étudiants de couleur.
Les disparités en matière de réussite universitaire sont inquiétantes pour ces étudiants, en particulier, mais pas exclusivement, dans les community colleges, ce qui incite certains chercheurs à considérer l'enseignement de rattrapage comme le trou noir systémique d'où les étudiants ont peu de chances de sortir.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781933435527 |
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| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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