Cadres de référence pour l'ergothérapie pédiatrique

Note :   (4,7 sur 5)

Cadres de référence pour l'ergothérapie pédiatrique (Paula Kramer)

Avis des lecteurs

Résumé:

L'ouvrage est salué pour son contenu informatif et son format clair, ce qui le rend utile pour les praticiens. Toutefois, certains utilisateurs ont exprimé des inquiétudes quant à la durée et au coût de la location.

Avantages:

Excellente ressource pour les interventions basées sur la théorie, format clair, informatif, bons exemples et visuels. Livre en excellent état.

Inconvénients:

Courte période de location ne couvrant pas un semestre complet et coûts élevés pour prolonger la location.

(basé sur 5 avis de lecteurs)

Titre original :

Frames of Reference for Pediatric Occupational Therapy

Contenu du livre :

Les cadres de référence de l'ergothérapie pédiatrique, quatrième édition, utilisent des cadres de référence (neurodéveloppement, participation sociale, etc.) comme des plans efficaces pour appliquer la théorie à la pratique de l'ergothérapie pédiatrique. Mise à jour avec de nouveaux chapitres, des exemples de cas et un nouvel accent sur la pratique fondée sur des données probantes. Cette approche éprouvée aide les étudiants à comprendre le "pourquoi" de chaque cadre de référence avant de passer au "comment" de la création de programmes de traitement efficaces pour aider les clients pédiatriques à mener une vie plus riche et plus épanouie.

Le livre couvre d'abord les fondements des cadres de référence pour l'ergothérapie pédiatrique (Section I), puis les cadres de référence couramment utilisés tels que l'acquisition des habiletés motrices, la biomécanique et l'intégration sensorielle (Section II). Une dernière section aborde des cadres de référence plus récents et plus spécifiques, tels que les compétences en écriture et la participation sociale. Un format standardisé dans chaque chapitre sur les cadres de référence couvre les mêmes éléments (base théorique, preuves à l'appui, continuum fonction/dysfonction, guide d'évaluation et application à la pratique) afin d'aider les étudiants à acquérir les connaissances et les compétences nécessaires à une pratique efficace.

⬤ Des exemples de cas illustrent les cadres de référence en action.

⬤ L'approche STAR des troubles du traitement sensoriel, l'anxiété et la dépression chez les enfants d'âge scolaire et l'approche basée sur les forces pour les adolescents autistes font l'objet de trois nouveaux chapitres afin de mieux préparer les étudiants à la pratique quotidienne.

⬤ Les sections sur les preuves à l'appui des chapitres sur les cadres de référence couvrent les preuves à l'appui de chaque théorie.

⬤ Les sections sur l'évaluation couvrent les nouveaux instruments d'évaluation disponibles pour l'ergothérapeute et comprennent maintenant de nouveaux exemples du monde réel.

⬤ Des images en couleur de cliniciens travaillant avec des patients réels, ainsi qu'un large éventail de photos et de tableaux mis à jour, illustrent les concepts et les applications clés.

⬤ Les termes essentiels sont définis dans la base théorique de chaque cadre de référence.

⬤ Des sections pratiques sur le "Continuum fonction/dysfonction" indiquent la gravité du dysfonctionnement et le niveau d'intervention nécessaire.

⬤ Livre électronique disponible à l'achat. Rapides, intelligents et pratiques, les livres électroniques d'aujourd'hui peuvent transformer l'apprentissage. Ces outils interactifs, entièrement consultables, offrent un accès 24 heures sur 24 et 7 jours sur 7 sur plusieurs appareils, la possibilité de surligner et de partager des notes, et bien plus encore.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781496395061
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Relié
Année de publication :2019
Nombre de pages :608

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)