Note :
Les critiques font l'éloge du livre de M. Levy pour ses recherches approfondies, son style engageant et son contexte historique important concernant la lutte de George McLaurin pour l'admission à la faculté de droit de l'université d'Oklahoma. L'ouvrage est salué pour son récit captivant qui contribue à la compréhension du mouvement des droits civiques, notamment en relation avec l'affaire Brown v. Board of Education, qui a fait date.
Avantages:⬤ Le livre est précis et bien documenté
⬤ style d'écriture attrayant
⬤ contexte historique significatif
⬤ examen approfondi du cas de McLaurin
⬤ contribue de manière significative à la littérature sur les droits civiques
⬤ récit captivant qui maintient l'intérêt des lecteurs
⬤ précision et clarté de l'écriture.
Aucune mention explicite dans les critiques.
(basé sur 4 avis de lecteurs)
Breaking Down Barriers: George McLaurin and the Struggle to End Segregated Education
Pendant près de soixante ans, l'université de l'Oklahoma a refusé d'admettre les Afro-Américains, conformément à la loi de l'État. Ce n'est qu'en octobre 1948 que cette barrière raciale a commencé à tomber, lorsqu'un vieux professeur nommé George McLaurin est devenu le premier Afro-Américain à s'inscrire à l'université. L'affaire McLaurin, défendue par la NAACP, a attiré l'attention du pays et a abouti à une décision de la Cour suprême des États-Unis. Dans Breaking Down Barriers, l'éminent historien David W. Levy retrace l'histoire historique - et parfois poignante - des deux années de lutte de McLaurin pour obtenir ses droits.
Grâce à des recherches approfondies, M. Levy a découvert tout ce qu'il était possible de savoir sur George McLaurin (1887-1968), une personne particulièrement discrète. Éducateur chevronné, il était parfaitement qualifié pour être admis en tant qu'étudiant diplômé à l'école d'éducation de l'université. Lorsque l'université a refusé sa demande, uniquement pour des raisons raciales, George McLaurin a reçu l'aide immédiate de la NAACP et de son principal avocat, Thurgood Marshall, qui a brillamment défendu son dossier devant les tribunaux de l'État et les tribunaux fédéraux.
Le tout premier jour de classe, comme l'explique Levy, McLaurin a dû s'asseoir dans une alcôve spéciale, à l'écart des élèves blancs de la classe. Les photographies de McLaurin dans cette position humiliante ont déclenché une tempête d'indignation nationale. Des dizaines d'autres Afro-Américains, hommes et femmes, ont suivi McLaurin à l'université, et Levy passe en revue les nombreuses contorsions bizarres auxquelles les responsables de l'université ont dû se livrer, souvent contre leur propre gré, pour se conformer à la décision de l'État de séparer les étudiants noirs et blancs dans les salles de classe, la bibliothèque, les cafétérias et les dortoirs, ainsi que dans le stade de football.
Finalement, en 1950, la Cour suprême des États-Unis, influencée par les arguments de Marshall et de son co-avocat Robert Carter, a statué en faveur de McLaurin. Comme l'explique M. Levy, cette décision n'est pas parvenue à renverser la doctrine « séparés mais égaux », vieille de plusieurs décennies. Mais l'affaire a conduit directement à la décision historique de 1954 dans l'affaire Brown v. Board of Education, qui a finalement déclaré cette politique défectueuse inconstitutionnelle.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)