Briser les barrières : Comment les écoles P-Tech créent une passerelle entre le lycée, l'université et la carrière

Note :   (4,4 sur 5)

Briser les barrières : Comment les écoles P-Tech créent une passerelle entre le lycée, l'université et la carrière (S. Litow Stanley)

Avis des lecteurs

Résumé:

Breaking Barriers est un ouvrage convaincant et perspicace qui traite de la nécessité d'apporter des changements structurels au système d'éducation publique, en particulier par le biais du programme innovant P-TECH. Il met en évidence l'intégration de l'expertise dans tous les secteurs et souligne l'importance de l'évaluation personnalisée et de l'engagement entre les enseignants et les élèves.

Avantages:

Le livre fournit une feuille de route éprouvée pour la réforme de l'éducation, présente des histoires d'étudiants inspirantes et fournit des discussions approfondies sur des programmes réussis tels que P-TECH. Il est bien écrit et s'adresse aux éducateurs désireux d'innover et d'améliorer la réussite de leurs élèves. Il présente des exemples concrets qui sont utiles aux responsables de l'éducation.

Inconvénients:

L'ouvrage reconnaît que le changement est difficile et peut nécessiter une volonté politique importante, ce qui pourrait être considéré comme une limitation pour l'application pratique. Certains lecteurs pourraient trouver difficile de mettre en œuvre les changements proposés dans le cadre des systèmes existants.

(basé sur 4 avis de lecteurs)

Titre original :

Breaking Barriers: How P-Tech Schools Create a Pathway from High School to College to Career

Contenu du livre :

Breaking Barriers montre comment repenser les lycées pour que tous les élèves puissent accéder à l'université et à une carrière réussie. Dans une négation du rêve américain, le code postal d'un enfant est actuellement un bien meilleur indicateur de réussite que le travail, l'intelligence ou la résilience. Ce livre raconte l'histoire d'un modèle d'école qui met l'accent sur l'équité et s'efforce de prouver que tous les jeunes peuvent atteindre l'excellence scolaire s'ils bénéficient d'un soutien adéquat. P-TECH (Pathways in Technology Early College High School) associe des écoles secondaires publiques et des community colleges en partenariat avec des employeurs, offrant à la fois des opportunités et un soutien à tous les étudiants. Cette approche innovante et efficace élimine les obstacles à la reproduction en impliquant toutes les parties prenantes. Le premier P-TECH, qui a ouvert ses portes dans un quartier défavorisé de Brooklyn, est aujourd'hui un modèle de réforme scolaire. Louée par le président Obama et des chefs d'État, son histoire est racontée à travers les voix d'élèves qui ont brisé les mythes sur les élèves qui peuvent réussir.

Caractéristiques du livre :

⬤ Décrit un modèle de réforme scolaire réussi qui fonctionne dans 240 écoles à travers 12 états et 28 pays.

⬤ Démontre comment l'engagement et l'implication de toutes les parties prenantes dans la réforme de l'école créent des partenaires plutôt que des adversaires.

⬤ Il illustre comment la réussite d'une seule école est devenue le pivot d'un mouvement de réforme parce que les principaux obstacles à la reproduction ont été éliminés dès la conception de l'école.

⬤ Il se penche sur des questions épineuses telles que les écarts en termes d'opportunités et de résultats, les faibles taux d'achèvement des études universitaires, l'endettement universitaire, l'inégalité des revenus et la nécessité de disposer d'employés qualifiés et diversifiés dans le domaine des sciences, de la technologie et de l'ingénierie.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9780807765586
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :2021
Nombre de pages :216

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)