Bonnes pratiques dans l'enseignement des sciences : ce que dit la recherche

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Titre original :

Good Practice in Science Teaching: What Research Has to Say

Contenu du livre :

"Ce livre a un large attrait car les questions étudiées - par exemple, la nature de la science, les travaux pratiques, le rôle de la langue, de la technologie et de l'évaluation formative et sommative - sont pertinentes pour le travail des professeurs de sciences dans tous les systèmes scolaires.

Professeur David F Treagust, Université technologique de Curtin, Australie".

Cette nouvelle édition de "Good Practice in Science Teaching" offre une vue d'ensemble des principaux domaines de recherche et d'étude dans le domaine de l'enseignement des sciences.

Chaque chapitre résume les travaux de recherche et les données probantes dans ce domaine et examine leur importance, leur fiabilité et leurs implications pour la pratique de l'enseignement des sciences.

Entièrement révisée, cette nouvelle édition comprend : Trois nouveaux chapitres couvrant : l'apprentissage des sciences dans des contextes informels ; le développement professionnel des enseignants ; et l'apprentissage assisté par la technologie Des mises à jour de chaque chapitre, reflétant les changements et les développements dans l'enseignement des sciences Des sections de lecture complémentaires à la fin de chaque chapitre Chaque chapitre a été écrit par des chercheurs en enseignement des sciences de réputation nationale ou internationale. Chaque sujet est abordé de manière directe et est rédigé dans un style concis et lisible.

Ce guide inestimable est idéal pour les professeurs de sciences des enfants de tous âges, ainsi que pour les autres personnes travaillant dans l'enseignement et les domaines connexes. Il s'agit d'un texte essentiel pour les enseignants en formation et ceux qui suivent des études supérieures.

Auteurs Philip Adey, Paul Black, Maria Evagorou, John Gilbert, Melissa Glackin, Christine Harrison, Jill Hohenstein, Heather King, Alex Manning, Robin Millar, Natasha Serret, Shirley Simon, Julian Swain, Mary Webb.

Autres informations sur le livre :

• ISBN : 9780335238583
• Auteur : Jonathan Osborne
• Éditeur : Open Univ Pr
• Reliure : Broché
• Année de publication : 2010
• Nombre de pages : 256